高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 総則編 —平成30年7月
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商品説明
目次 第1章 総説 1 第1節 改訂の経緯及び基本方針 1 1 改訂の経緯 1 2 改訂の基本方針 2 第2節 改訂の要点 6 1 学校教育法施行規則改正の要点 6 2 前文の趣旨及び要点 6 3 総則改正の要点 7 第3節 道徳教育の充実 12 1 高等学校における道徳教育に係る改訂の 基本方針と要点 12 第2章 教育課程の基準 14 第1節 教育課程の意義 14 第2節 教育課程に関する法制 16 1 教育課程とその基準 16 2 教育課程に関する法令 17 第3章 教育課程の編成 20 第1節 高等学校教育の基本と教育課程の役割 20 1 教育課程編成の原則(第1章総則第1款1) 20 2 生きる力を育む各学校の特色ある 教育活動の展開(第1章総則第1款2) 25 3 育成を目指す資質・能力(第1章総則第1款3) 38 4 就業やボランティアに関わる体験的な 学習の指導(第1章総則第1款4) 42 5 カリキュラム・マネジメントの充実 (第1章総則第1款5) 45 第2節 教育課程の編成 51 1 各学校の教育目標と教育課程の編成 (第1章総則第2款1) 51 2 教科等横断
目次 第1章 総説 1 第1節 改訂の経緯及び基本方針 1 1 改訂の経緯 1 2 改訂の基本方針 2 第2節 改訂の要点 6 1 学校教育法施行規則改正の要点 6 2 前文の趣旨及び要点 6 3 総則改正の要点 7 第3節 道徳教育の充実 12 1 高等学校における道徳教育に係る改訂の 基本方針と要点 12 第2章 教育課程の基準 14 第1節 教育課程の意義 14 第2節 教育課程に関する法制 16 1 教育課程とその基準 16 2 教育課程に関する法令 17 第3章 教育課程の編成 20 第1節 高等学校教育の基本と教育課程の役割 20 1 教育課程編成の原則(第1章総則第1款1) 20 2 生きる力を育む各学校の特色ある 教育活動の展開(第1章総則第1款2) 25 3 育成を目指す資質・能力(第1章総則第1款3) 38 4 就業やボランティアに関わる体験的な 学習の指導(第1章総則第1款4) 42 5 カリキュラム・マネジメントの充実 (第1章総則第1款5) 45 第2節 教育課程の編成 51 1 各学校の教育目標と教育課程の編成 (第1章総則第2款1) 51 2 教科等横断
東洋館出版社
目次 第1章 総説 1 第1節 改訂の経緯及び基本方針 1 1 改訂の経緯 1 2 改訂の基本方針 2 第2節 改訂の要点 6 1 学校教育法施行規則改正の要点 6 2 前文の趣旨及び要点 6 3 総則改正の要点 7 第3節 道徳教育の充実 12 1 高等学校における道徳教育に係る改訂の 基本方針と要点 12 第2章 教育課程の基準 14 第1節 教育課程の意義 14 第2節 教育課程に関する法制 16 1 教育課程とその基準 16 2 教育課程に関する法令 17 第3章 教育課程の編成 20 第1節 高等学校教育の基本と教育課程の役割 20 1 教育課程編成の原則(第1章総則第1款1) 20 2 生きる力を育む各学校の特色ある
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