読解と表現をつなぐ文学・説明文の授業(中古品)
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商品説明
(中古品)
読解と表現をつなぐ文学・説明文の授業
【ブランド名】
長崎 伸仁: author; 吉川 芳則: author; 石丸 憲一: author; 長崎 伸仁: editor; 吉川 芳則: editor; 石丸 憲一: editor;
【商品説明】
文学・説明文を「読むだけ」の読解中心の授業から、読解と表現をつなぎ、子どもたちが様々に表現できる力を付ける授業を具体的に提案。全学年対応。校内研修に最適。 【小学校教師対象】 *目次より* 第1部 読解と表現をつなぐ文学の授業 ●理論編 1 「思考力・判断力・表現力」をともに育てる文学の授業 2 「習得」から「活用」へ連動する表現活動の継続と発展 3 〈読み書き融合〉でつくる文学の授業 ●実践編 1 音読劇で、読解と表現をつなぐ文学の授業~「おおきなかぶ」(教育出版・小学1年)~ 2 「対象人物の視点」と「再話活動」で読みをつなぐ文学の授業~「スーホの白い馬」(光村図書・小学2年)~ 3 「読み声の交流」で、読解と表現をつなぐ文学の授業~「おにたのぼうし」(教育出版・小学3年)~ 4 読む力を育成するために授業をつなぐ~「夏のわすれもの」(東京書籍・小学4年)~ 5 ブックレポート作りで、読解と表現をつなぐ文学の授業~「注文の多い料理店」(東京書籍・小学5年)~ 6 思考の深化を促す読みの工夫で読解と表現をつなぐ~「大造じいさんとがん」(教育出版・小学5年)~ 7 「大きな発問」で、論理的表現力が育つ文学の授業~「やまなし」(光村図書・小学6年)~ 8 「分析する力」を育てる読み書き融合の授業~「やまなし」(光村図書・小学6年)~ 第2部 読解と表現をつなぐ説明文の授業 ●理論編 1 「思考力・判断力・表現力」をともに育てる説明文の授業~「読み書き融合」を視野に入れながら~ 2 論理的表現力に培う読みの学習内容と表現活動の吟味 3 〈読み話し融合〉でつくる説明文の授業 4 説明的文章指導で「読解」と「表現」をつなぐ手だて~「筆者を読む」学習を中心に~ ●実践編 1 「クイズ作り」で、読解と表現をつなぐ説明文の授業~「なにがかくれているのでしょう」(教育出版・小学1年)~ 2 「ことばと生活をつなぎ、一人ひとりが力をつけていける」説明文の授業~「どうぶつの赤ちゃん」(光村図書・小学1年)~ 3 「具体的なイメージ」から順序をとらえさせる説明文の授業~「すみれとあり」(教育出版・小学2年)~ 4 「比較」と「選択」で、読解と表現をつなぐ説明文の授業~「すがたをかえる大豆」(光村図書・小学3年)~ 5 考えを形成しながら、実感的な理解につなげる「習得」から「活用」の授業~「ヤドカリとイソギンチャク」(東京書籍・小学4年)~ 6 「対比する力」を育てる読み書き融合の授業~「くらしの中の和と洋」(東京書籍・小学4年)~ 7 「はがき新聞」で読解と表現をつなぐ説明文の授業~「言葉と事実」(教育出版・小学5年)~ 8 「筆者の思いに寄り添いながら書く」説明文の授業~「平和のとりでを築く」(光村図書・小学6年)~ 9 「書くために読む」ことで文章構成を工夫する力を高める説明文の授業~「自分の脳を自分で育てる」(学校図書・小学6年)~
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1．ご注文
ご注文は24時間受け付けております
2．注文確認 ご注文後、注文確認メールを送信します
3．在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
4．入金確認
前払い決済をご選択の場合、ご入金確認後、配送手配を致します。
5．出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6．到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
読解と表現をつなぐ文学・説明文の授業
【ブランド名】
長崎 伸仁: author; 吉川 芳則: author; 石丸 憲一: author; 長崎 伸仁: editor; 吉川 芳則: editor; 石丸 憲一: editor;
【商品説明】
文学・説明文を「読むだけ」の読解中心の授業から、読解と表現をつなぎ、子どもたちが様々に表現できる力を付ける授業を具体的に提案。全学年対応。校内研修に最適。 【小学校教師対象】 *目次より* 第1部 読解と表現をつなぐ文学の授業 ●理論編 1 「思考力・判断力・表現力」をともに育てる文学の授業 2 「習得」から「活用」へ連動する表現活動の継続と発展 3 〈読み書き融合〉でつくる文学の授業 ●実践編 1 音読劇で、読解と表現をつなぐ文学の授業~「おおきなかぶ」(教育出版・小学1年)~ 2 「対象人物の視点」と「再話活動」で読みをつなぐ文学の授業~「スーホの白い馬」(光村図書・小学2年)~ 3 「読み声の交流」で、読解と表現をつなぐ文学の授業~「おにたのぼうし」(教育出版・小学3年)~ 4 読む力を育成するために授業をつなぐ~「夏のわすれもの」(東京書籍・小学4年)~ 5 ブックレポート作りで、読解と表現をつなぐ文学の授業~「注文の多い料理店」(東京書籍・小学5年)~ 6 思考の深化を促す読みの工夫で読解と表現をつなぐ~「大造じいさんとがん」(教育出版・小学5年)~ 7 「大きな発問」で、論理的表現力が育つ文学の授業~「やまなし」(光村図書・小学6年)~ 8 「分析する力」を育てる読み書き融合の授業~「やまなし」(光村図書・小学6年)~ 第2部 読解と表現をつなぐ説明文の授業 ●理論編 1 「思考力・判断力・表現力」をともに育てる説明文の授業~「読み書き融合」を視野に入れながら~ 2 論理的表現力に培う読みの学習内容と表現活動の吟味 3 〈読み話し融合〉でつくる説明文の授業 4 説明的文章指導で「読解」と「表現」をつなぐ手だて~「筆者を読む」学習を中心に~ ●実践編 1 「クイズ作り」で、読解と表現をつなぐ説明文の授業~「なにがかくれているのでしょう」(教育出版・小学1年)~ 2 「ことばと生活をつなぎ、一人ひとりが力をつけていける」説明文の授業~「どうぶつの赤ちゃん」(光村図書・小学1年)~ 3 「具体的なイメージ」から順序をとらえさせる説明文の授業~「すみれとあり」(教育出版・小学2年)~ 4 「比較」と「選択」で、読解と表現をつなぐ説明文の授業~「すがたをかえる大豆」(光村図書・小学3年)~ 5 考えを形成しながら、実感的な理解につなげる「習得」から「活用」の授業~「ヤドカリとイソギンチャク」(東京書籍・小学4年)~ 6 「対比する力」を育てる読み書き融合の授業~「くらしの中の和と洋」(東京書籍・小学4年)~ 7 「はがき新聞」で読解と表現をつなぐ説明文の授業~「言葉と事実」(教育出版・小学5年)~ 8 「筆者の思いに寄り添いながら書く」説明文の授業~「平和のとりでを築く」(光村図書・小学6年)~ 9 「書くために読む」ことで文章構成を工夫する力を高める説明文の授業~「自分の脳を自分で育てる」(学校図書・小学6年)~
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1．ご注文
ご注文は24時間受け付けております
2．注文確認 ご注文後、注文確認メールを送信します
3．在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
4．入金確認
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5．出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6．到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
(中古品)読解と表現をつなぐ文学・説明文の授業//長崎 伸仁: author; 吉川 芳則: author; 石丸 憲一: author; 長崎 伸仁: editor; 吉川 芳則: editor; 石丸 憲一: editor; /文学・説明文を「読むだけ」の読解中心の授業から、読解と表現をつなぎ、子どもたちが様々に表現できる力を付ける授業を具体的に提案。全学年対応。校内研修に最適。
【小学校教師対象】
*目次より*
第1部 読解と表現をつなぐ文学の授業
●理論編
1 「思考力・判断力・表現力」をともに育てる文学の授業
2 「習得」から「活用」へ連動する表現活動の継続と発展
3 〈読み書き融合〉でつくる文学の授業
●実践編
1 音読劇で、読解と表現をつなぐ文学の授業~「おおきなかぶ」(教育出版・小学1年)~
2 「対象人物の視点」と「再話活動」で読みをつなぐ文学の授業~「スーホの白い馬」(光村図書・小学2年)~
3 「読み声の交流」で、読解と表現をつなぐ文学の授業~「おにたのぼうし」(教育出版・小学3年)~
4 読む力を育成するために授業をつなぐ~「夏のわすれもの」(東京書籍・小学4年)~
5 ブックレポート作りで、読解と表現をつなぐ文学の授業~「注文の多い料理店」(東京書籍・小学5年)~
6 思考の深
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