時事問題学習の理論と実践—国際理解・シティズンシップを育む社会科教育(中古品)
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商品説明
(中古品)
時事問題学習の理論と実践—国際理解・シティズンシップを育む社会科教育
【ブランド名】
孝章, 藤原: author; 剛彦, 高野: author; 克行, 松井: author; 一喜, 石川: author;
【商品説明】
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 藤原/孝章 同志社女子大学現代社会学部現代こども学科教授。1995年同志社大学大学院文学研究科教育学専攻修士課程修了。全国社会科教育学会、日本社会科教育学会、社会系教科教育学会、日本国際理解教育学会、日本グローバル教育学会所属。専門は、社会科教育及び国際理解教育、開発教育。地球的諸課題を学習する単元開発や教材開発の研究。最近は、英国のシティズンシップ教育の批判的摂取にもとづく小・中・高校を見通したカリキュラム開発、授業づくりについて研究している 石川/一喜 拓殖大学国際開発研究所助教。「開発教育協会」内にあるGlobalExpressタスクチームに所属し、“時事問題を教室に!”をモットーにニュースの教材化に取り組んでいる 高野/剛彦 兵庫県神戸市立六甲アイランド高等学校教諭 松井/克行 大阪府立三島高等学校教諭。博士(学校教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1.ご注文
ご注文は24時間受け付けております
2.注文確認 ご注文後、注文確認メールを送信します
3.在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
4.入金確認
前払い決済をご選択の場合、ご入金確認後、配送手配を致します。
5.出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6.到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
時事問題学習の理論と実践—国際理解・シティズンシップを育む社会科教育
【ブランド名】
孝章, 藤原: author; 剛彦, 高野: author; 克行, 松井: author; 一喜, 石川: author;
【商品説明】
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 藤原/孝章 同志社女子大学現代社会学部現代こども学科教授。1995年同志社大学大学院文学研究科教育学専攻修士課程修了。全国社会科教育学会、日本社会科教育学会、社会系教科教育学会、日本国際理解教育学会、日本グローバル教育学会所属。専門は、社会科教育及び国際理解教育、開発教育。地球的諸課題を学習する単元開発や教材開発の研究。最近は、英国のシティズンシップ教育の批判的摂取にもとづく小・中・高校を見通したカリキュラム開発、授業づくりについて研究している 石川/一喜 拓殖大学国際開発研究所助教。「開発教育協会」内にあるGlobalExpressタスクチームに所属し、“時事問題を教室に!”をモットーにニュースの教材化に取り組んでいる 高野/剛彦 兵庫県神戸市立六甲アイランド高等学校教諭 松井/克行 大阪府立三島高等学校教諭。博士(学校教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
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中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
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6.到着
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※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
(中古品)時事問題学習の理論と実践—国際理解・シティズンシップを育む社会科教育//孝章, 藤原: author; 剛彦, 高野: author; 克行, 松井: author; 一喜, 石川: author; /著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
藤原/孝章
同志社女子大学現代社会学部現代こども学科教授。1995年同志社大学大学院文学研究科教育学専攻修士課程修了。全国社会科教育学会、日本社会科教育学会、社会系教科教育学会、日本国際理解教育学会、日本グローバル教育学会所属。専門は、社会科教育及び国際理解教育、開発教育。地球的諸課題を学習する単元開発や教材開発の研究。最近は、英国のシティズンシップ教育の批判的摂取にもとづく小・中・高校を見通したカリキュラム開発、授業づくりについて研究している
石川/一喜
拓殖大学国際開発研究所助教。「開発教育協会」内にあるGlobalExpressタスクチームに所属し、“時事問題を教室に!”をモットーにニュースの教材化に取り組んでいる
高野/剛彦
兵庫県神戸市立六甲アイランド高等学校教諭
松井/克行
大阪府立三島高等学校教諭。博士(学校教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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