文章・文体から入る日本語学 —やさしく、深く、体験する試み—(中古品)
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商品説明
(中古品)
文章・文体から入る日本語学 —やさしく、深く、体験する試み—
【ブランド名】
小林 千草: author;
【商品説明】
文章・文体をどう捉え、如何にしたらよい文章が書けるか実践的に学習するテキストであると共に、 日本語学とはどのような研究対象と視野を持つものかを説く。 【目次】 はじめに 第一章「文」「文章」「文体」の概念と最近の研究動向 1文・文章・文体・文体論・スタイルに関する辞書的説明 2『国語年鑑』の分類より 3最近の研究動向 【発展課題】 【参考文献】 第二章「文体」を研究するための心構えと方法論 *木原茂「文体論の方法—部屋描写の場合—」 (全文収録に学ぶ) 1木原茂「文体論の方法—部屋描写の場合—」に学ぶ 2《収録》木原茂「文体論の方法—部屋描写の場合—」 《一文体論の問題》 《ニ二葉亭四迷の部屋描写》 《三国木田独歩の部屋描写》 《四尾崎紅葉の部屋描写》 《五島崎藤村の部屋描写》 《六森鴎外の部屋描写》 《七夏目漱石の部屋描写》 《八芥川龍之介の部屋描写》 《九むすび》 3木原論文より発展して 【発展課題】 【参考文献】 第三章「文体」を計量的に分析し帰納する方法論 *樺島忠夫・寿岳章子「文体の統計的観察」 (全文収録)に学ぶ 1樺島忠夫・寿岳章子「文体の統計的観察」に学ぶ 2 《収録》樺島忠夫・寿岳章子「文体の統計的観察」に学ぶ 《1作品の統計的分析》 (1)名刺の比率(%) (2)MVR (3)指示詞の比率(%) (4)字音語の比率(%) (5)文の長さ(自立語数) (6)引用文の比率(%) (7)接続詞をもつ分の比率(%) (8)現在どめの分の比率(%) (9)色彩語の比率(%) (10)表情語の比率(%) 《2作家の文体の把握》 《付表A現代小説100作品の分析表》 《付表B作家の作品特性値分析表》 3樺島・寿岳論文より発展して 【発展課題】 【参考文献】 第四章「文章」「文体」研究と共鳴する「文章史」「文体史」 1ある講座本より 2他の講座類より 3知識としての「文体史」と術語 【発展課題】 【参考文献】 第五章中世における「文章」「文体」研究の実態 *中世の文章群を読む 1文章研究・文体研究の歴史 2中世における文章研究・文体研究 3ロドリゲス『日本大文典』に言うBunxo(文章)・Vtais(謡)・Soxis(草子)・Monogataris(物語)・Mais(舞)の具体例 3・1Bunxo(文章)—蓮如「御文章」— 3・2Vtais(謡)—元和卯月本謡曲百番「定家」 3・3Soxis(草子)—『うらしま』 3・4Monogataris(物語)—『太平記』直冬西国下向事『/撰集抄』増賀上人之事 3・5Mais(舞)—幸若舞曲「山中常盤」 【発展課題】 【参考文献】 第六章異文化接触の上に花開いた「キリシタン文学」の文体 *多くのキリシタン文学を読む 1異文化接触の上に花開いた「キリシタン文学」とは 1・1『サントスの御作業』 1・2『ヒイデスの導師』 1・3『コンテムツス-ムンジ』と『ぎや-ど-ぺかどる』 2ゾ終止文から見た「キリシタン文学」の文体 2・1「キリシタン文学」の「ゾ終止文」の様相 2・2「ゾ終止文」の様相に関する〈表1〉から導かれること 2・3「ゾ終止文」の上接語より導かれること 【発展課題】 【参考文献】 第七章ある日の「新聞」の「文体」分析 1一九九九年八月一日の新聞の社説から 2川柳・俳句・短歌の文末表現と文体 3文末表現の歴史と言文一致運動 【発展課題】 【参考文献】 第八章小学一年生の「文章」分析 1文字と文章の獲得 2小学一年生の「文章」を文連接法から観る 3小学一年生の「重ね型文連接」の様相 4「重ね型文連接」における前文・後文間の表現機能 5まとめ 【発展課題】 【参考文献】 第九章どうしたらよい文章を書くことができるのか 実践的文章論I 1章のはじめに 2風に靡くもの 3松場にさわろう 4見えないものを見る、連想の世界 5原稿用紙に向かおう—段落・改行・句読点のことなど 【発展課題】 【参考文献】 第十章どうしたらよい文章を書くことができるのか 実践的文章論II 1章のはじめに 2「あと」 3「とか」「私的には」 4「いまいち」「なにげに」 5「けど」「とこ」「~って」 6カタカナ語 7子どもの文章 【発展課題】 【参考文献】 おわりに あとがき
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1．ご注文
ご注文は24時間受け付けております
2．注文確認 ご注文後、注文確認メールを送信します
3．在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
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前払い決済をご選択の場合、ご入金確認後、配送手配を致します。
5．出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
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出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
文章・文体から入る日本語学 —やさしく、深く、体験する試み—
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小林 千草: author;
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文章・文体をどう捉え、如何にしたらよい文章が書けるか実践的に学習するテキストであると共に、 日本語学とはどのような研究対象と視野を持つものかを説く。 【目次】 はじめに 第一章「文」「文章」「文体」の概念と最近の研究動向 1文・文章・文体・文体論・スタイルに関する辞書的説明 2『国語年鑑』の分類より 3最近の研究動向 【発展課題】 【参考文献】 第二章「文体」を研究するための心構えと方法論 *木原茂「文体論の方法—部屋描写の場合—」 (全文収録に学ぶ) 1木原茂「文体論の方法—部屋描写の場合—」に学ぶ 2《収録》木原茂「文体論の方法—部屋描写の場合—」 《一文体論の問題》 《ニ二葉亭四迷の部屋描写》 《三国木田独歩の部屋描写》 《四尾崎紅葉の部屋描写》 《五島崎藤村の部屋描写》 《六森鴎外の部屋描写》 《七夏目漱石の部屋描写》 《八芥川龍之介の部屋描写》 《九むすび》 3木原論文より発展して 【発展課題】 【参考文献】 第三章「文体」を計量的に分析し帰納する方法論 *樺島忠夫・寿岳章子「文体の統計的観察」 (全文収録)に学ぶ 1樺島忠夫・寿岳章子「文体の統計的観察」に学ぶ 2 《収録》樺島忠夫・寿岳章子「文体の統計的観察」に学ぶ 《1作品の統計的分析》 (1)名刺の比率(%) (2)MVR (3)指示詞の比率(%) (4)字音語の比率(%) (5)文の長さ(自立語数) (6)引用文の比率(%) (7)接続詞をもつ分の比率(%) (8)現在どめの分の比率(%) (9)色彩語の比率(%) (10)表情語の比率(%) 《2作家の文体の把握》 《付表A現代小説100作品の分析表》 《付表B作家の作品特性値分析表》 3樺島・寿岳論文より発展して 【発展課題】 【参考文献】 第四章「文章」「文体」研究と共鳴する「文章史」「文体史」 1ある講座本より 2他の講座類より 3知識としての「文体史」と術語 【発展課題】 【参考文献】 第五章中世における「文章」「文体」研究の実態 *中世の文章群を読む 1文章研究・文体研究の歴史 2中世における文章研究・文体研究 3ロドリゲス『日本大文典』に言うBunxo(文章)・Vtais(謡)・Soxis(草子)・Monogataris(物語)・Mais(舞)の具体例 3・1Bunxo(文章)—蓮如「御文章」— 3・2Vtais(謡)—元和卯月本謡曲百番「定家」 3・3Soxis(草子)—『うらしま』 3・4Monogataris(物語)—『太平記』直冬西国下向事『/撰集抄』増賀上人之事 3・5Mais(舞)—幸若舞曲「山中常盤」 【発展課題】 【参考文献】 第六章異文化接触の上に花開いた「キリシタン文学」の文体 *多くのキリシタン文学を読む 1異文化接触の上に花開いた「キリシタン文学」とは 1・1『サントスの御作業』 1・2『ヒイデスの導師』 1・3『コンテムツス-ムンジ』と『ぎや-ど-ぺかどる』 2ゾ終止文から見た「キリシタン文学」の文体 2・1「キリシタン文学」の「ゾ終止文」の様相 2・2「ゾ終止文」の様相に関する〈表1〉から導かれること 2・3「ゾ終止文」の上接語より導かれること 【発展課題】 【参考文献】 第七章ある日の「新聞」の「文体」分析 1一九九九年八月一日の新聞の社説から 2川柳・俳句・短歌の文末表現と文体 3文末表現の歴史と言文一致運動 【発展課題】 【参考文献】 第八章小学一年生の「文章」分析 1文字と文章の獲得 2小学一年生の「文章」を文連接法から観る 3小学一年生の「重ね型文連接」の様相 4「重ね型文連接」における前文・後文間の表現機能 5まとめ 【発展課題】 【参考文献】 第九章どうしたらよい文章を書くことができるのか 実践的文章論I 1章のはじめに 2風に靡くもの 3松場にさわろう 4見えないものを見る、連想の世界 5原稿用紙に向かおう—段落・改行・句読点のことなど 【発展課題】 【参考文献】 第十章どうしたらよい文章を書くことができるのか 実践的文章論II 1章のはじめに 2「あと」 3「とか」「私的には」 4「いまいち」「なにげに」 5「けど」「とこ」「~って」 6カタカナ語 7子どもの文章 【発展課題】 【参考文献】 おわりに あとがき
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
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日本語学とはどのような研究対象と視野を持つものかを説く。
【目次】
はじめに
第一章「文」「文章」「文体」の概念と最近の研究動向
1文・文章・文体・文体論・スタイルに関する辞書的説明
2『国語年鑑』の分類より
3最近の研究動向
【発展課題】
【参考文献】
第二章「文体」を研究するための心構えと方法論
*木原茂「文体論の方法—部屋描写の場合—」
(全文収録に学ぶ) 1木原茂「文体論の方法—部屋描写の場合—」に学ぶ
2《収録》木原茂「文体論の方法—部屋描写の場合—」
《一文体論の問題》
《ニ二葉亭四迷の部屋描写》
《三国木田独歩の部屋描写》
《四尾崎紅葉の部屋描写》
《五島崎藤村の部屋描写》
《六森鴎外の部屋描写》
《七夏目漱石の部屋描写》
《八芥川龍之介の部屋描写》
《九むすび》
3木原論文より発展して
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