音楽は心と脳を育てていた ヤマハ音楽教室の謎に迫る(中古品)
3,280円(税込)
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648048676
商品説明
(中古品)
音楽は心と脳を育てていた ヤマハ音楽教室の謎に迫る
【ブランド名】
吉井 妙子: author;
【商品説明】
音楽家のみならず、トップアスリート、芸術家、医師や弁護士、企業経営者など… 社会で活躍する多くの人々を生み出しているヤマハ音楽教室。 そこには何があるのか?子供の可能性を引き出す教育システムの謎を解き明かします。 【第一章】こうして子供の才能は育まれていた ・なぜ幼児クラスは「親同伴」なのか 【第二章】卒業生4人が語る、「ヤマハと私」 ・ピアニスト 上原彩子 音大に行く必要は感じませんでした/ショパンがいつの間にか「アニメソング」に? ・作曲家 大島ミチル 小3の誕生日プレゼントはビートルズ/「作曲が一番嫌い」だった少女時代 ・書道家 武田双雲 グループレッスンをかき乱した少年時代/息子とのセッションが活力を与えてくれる ・医師 林朋之 個人レッスンからヤマハ音楽教室へ/ピアノを弾くとみんな喜ぶ。それが嬉しい 【第三章】講師はレッスンで舞台女優になる ・私は信頼される”他人”でいたい ・「小さい子は前に」ではなく「大きい子は後ろに」 ・先生は、発表会の前に必ず手を握ってくれた ・20年間ピアノの勉強をしてきても、学ぶことばかり 【第四章】講師研修の全貌~新人が一人前になるまで ・なぜ地方のヤマハ音楽教室から音楽家が生まれるのか ・音源はロンドンフィル、ロイヤルフィルが担当 【第五章】脳科学者がヤマハメソッドを“解剖” ・海外生活で役に立った「11本目の指」 ・「脳蘇生のプロ」が見た、ヤマハの適期教育の妥当性 ・そんな子供でも、才能を開花させることはできる ・”巨人のためのピアノ”をヤマハが作ったワケ 【第六章】夢をかなえる大人のレッスン ・初心者が7割。超高齢化社会の切り札に? 【第七章】同じ歌、同じメソッド。世界に挑むYAMAHA ・「月謝2倍」でもV字回復したインドネシア 【第八章】60年目の課題。変わる勇気と変わらぬ魂
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1.ご注文
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3.在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
4.入金確認
前払い決済をご選択の場合、ご入金確認後、配送手配を致します。
5.出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6.到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
音楽は心と脳を育てていた ヤマハ音楽教室の謎に迫る
【ブランド名】
吉井 妙子: author;
【商品説明】
音楽家のみならず、トップアスリート、芸術家、医師や弁護士、企業経営者など… 社会で活躍する多くの人々を生み出しているヤマハ音楽教室。 そこには何があるのか?子供の可能性を引き出す教育システムの謎を解き明かします。 【第一章】こうして子供の才能は育まれていた ・なぜ幼児クラスは「親同伴」なのか 【第二章】卒業生4人が語る、「ヤマハと私」 ・ピアニスト 上原彩子 音大に行く必要は感じませんでした/ショパンがいつの間にか「アニメソング」に? ・作曲家 大島ミチル 小3の誕生日プレゼントはビートルズ/「作曲が一番嫌い」だった少女時代 ・書道家 武田双雲 グループレッスンをかき乱した少年時代/息子とのセッションが活力を与えてくれる ・医師 林朋之 個人レッスンからヤマハ音楽教室へ/ピアノを弾くとみんな喜ぶ。それが嬉しい 【第三章】講師はレッスンで舞台女優になる ・私は信頼される”他人”でいたい ・「小さい子は前に」ではなく「大きい子は後ろに」 ・先生は、発表会の前に必ず手を握ってくれた ・20年間ピアノの勉強をしてきても、学ぶことばかり 【第四章】講師研修の全貌~新人が一人前になるまで ・なぜ地方のヤマハ音楽教室から音楽家が生まれるのか ・音源はロンドンフィル、ロイヤルフィルが担当 【第五章】脳科学者がヤマハメソッドを“解剖” ・海外生活で役に立った「11本目の指」 ・「脳蘇生のプロ」が見た、ヤマハの適期教育の妥当性 ・そんな子供でも、才能を開花させることはできる ・”巨人のためのピアノ”をヤマハが作ったワケ 【第六章】夢をかなえる大人のレッスン ・初心者が7割。超高齢化社会の切り札に? 【第七章】同じ歌、同じメソッド。世界に挑むYAMAHA ・「月謝2倍」でもV字回復したインドネシア 【第八章】60年目の課題。変わる勇気と変わらぬ魂
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(中古品)音楽は心と脳を育てていた ヤマハ音楽教室の謎に迫る//吉井 妙子: author; /音楽家のみならず、トップアスリート、芸術家、医師や弁護士、企業経営者など…
社会で活躍する多くの人々を生み出しているヤマハ音楽教室。
そこには何があるのか?子供の可能性を引き出す教育システムの謎を解き明かします。
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・なぜ幼児クラスは「親同伴」なのか
【第二章】卒業生4人が語る、「ヤマハと私」
・ピアニスト 上原彩子
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・作曲家 大島ミチル
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・「小さい子は前に」ではなく「大きい子は後ろに」
・先生は、発表会の前に必ず手を握ってく
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