シュタイナー教育基本指針〈2〉三歳から九歳まで(中古品)
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商品説明
(中古品)
シュタイナー教育基本指針〈2〉三歳から九歳まで
【ブランド名】
パツラフ,ライナー: author; ザスマンスハウゼン,ヴォルフガング: author; Patzlaff,Rainer: original_name; Sassmannshausen,Wolfgang: original_name; カイ, 入間: translator;
【商品説明】
内容（「BOOK」データベースより） 人間の心身の健康を維持するものは何か?「健康生成」の理念を実践し、幼児期から若者への健全な発達をうながす統合的・持続的教育法。ドイツのヴァルドルフ(シュタイナー)学校連盟/幼稚園連盟の共同出版による幼児教育の基本指針。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) パツラフ,ライナー 教授、博士。ゲルマン文学、ギリシャ文学、哲学を学び、ベルリン自由大学研究助手、ギムナジウム教師などを経て、シュトゥットガルトの自由ヴァルドルフ学校高等部教師、ヴァルドルフ教育ゼミナール講師を歴任。IPSUM(教育・感覚・メディアエコロジー)研究所所長。ボン郊外アルフターのアラヌス大学にて「子ども時代教育」の教鞭をとる。同大学名誉教授 ザスマンスハウゼン,ヴォルフガング 博士。長年にわたりヴァルドルフ教育のさまざまな施設で活動。特に社会福祉教育(Sozialp¨adagogik)専門学校の指導者を務めた。現在、ヴァルドルフ幼稚園連盟における教員養成/研修に関わり、世界各地の幼稚園や教員養成機関へ助言を行っている 入間/カイ 1963年、鎌倉市に生まれる。現在、那須内海学園那須みふじ幼稚園理事長・園長。一般社団法人日本シュタイナー幼児教育協会代表理事。ゲーテアヌム医学セクション外部研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1．ご注文
ご注文は24時間受け付けております
2．注文確認 ご注文後、注文確認メールを送信します
3．在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
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前払い決済をご選択の場合、ご入金確認後、配送手配を致します。
5．出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6．到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
シュタイナー教育基本指針〈2〉三歳から九歳まで
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パツラフ,ライナー: author; ザスマンスハウゼン,ヴォルフガング: author; Patzlaff,Rainer: original_name; Sassmannshausen,Wolfgang: original_name; カイ, 入間: translator;
【商品説明】
内容（「BOOK」データベースより） 人間の心身の健康を維持するものは何か?「健康生成」の理念を実践し、幼児期から若者への健全な発達をうながす統合的・持続的教育法。ドイツのヴァルドルフ(シュタイナー)学校連盟/幼稚園連盟の共同出版による幼児教育の基本指針。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) パツラフ,ライナー 教授、博士。ゲルマン文学、ギリシャ文学、哲学を学び、ベルリン自由大学研究助手、ギムナジウム教師などを経て、シュトゥットガルトの自由ヴァルドルフ学校高等部教師、ヴァルドルフ教育ゼミナール講師を歴任。IPSUM(教育・感覚・メディアエコロジー)研究所所長。ボン郊外アルフターのアラヌス大学にて「子ども時代教育」の教鞭をとる。同大学名誉教授 ザスマンスハウゼン,ヴォルフガング 博士。長年にわたりヴァルドルフ教育のさまざまな施設で活動。特に社会福祉教育(Sozialp¨adagogik)専門学校の指導者を務めた。現在、ヴァルドルフ幼稚園連盟における教員養成/研修に関わり、世界各地の幼稚園や教員養成機関へ助言を行っている 入間/カイ 1963年、鎌倉市に生まれる。現在、那須内海学園那須みふじ幼稚園理事長・園長。一般社団法人日本シュタイナー幼児教育協会代表理事。ゲーテアヌム医学セクション外部研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
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※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
(中古品)シュタイナー教育基本指針〈2〉三歳から九歳まで//パツラフ,ライナー: author; ザスマンスハウゼン,ヴォルフガング: author; Patzlaff,Rainer: original_name; Sassmannshausen,Wolfgang: original_name; カイ, 入間: translator; /内容（「BOOK」データベースより）
人間の心身の健康を維持するものは何か?「健康生成」の理念を実践し、幼児期から若者への健全な発達をうながす統合的・持続的教育法。ドイツのヴァルドルフ(シュタイナー)学校連盟/幼稚園連盟の共同出版による幼児教育の基本指針。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
パツラフ,ライナー
教授、博士。ゲルマン文学、ギリシャ文学、哲学を学び、ベルリン自由大学研究助手、ギムナジウム教師などを経て、シュトゥットガルトの自由ヴァルドルフ学校高等部教師、ヴァルドルフ教育ゼミナール講師を歴任。IPSUM(教育・感覚・メディアエコロジー)研究所所長。ボン郊外アルフターのアラヌス大学にて「子ども時代教育」の教鞭をとる。同大学名誉教授
ザスマンスハウゼン,ヴォルフガング
博士。長年にわたりヴァルドルフ教育のさまざまな施設で活動。特に社会福祉教育(Sozialp¨adagogik)専門学
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