ふしぎだね!?自閉症のおともだち (発達と障害を考える本)(中古品)
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(中古品)
ふしぎだね!?自閉症のおともだち (発達と障害を考える本)
【ブランド名】
登紀夫, 内山: consultant_editor; 利明, 諏訪: editor; 陽子, 安倍: editor;
【商品説明】
著者について 監修者 内山登紀夫（うちやま・ときお） 精神科医師。専門は児童精神医学。現在、大妻女子大学教授、よこはま発達クリニック院長。 編者 諏訪利明（すわ・としあき） 臨床心理士。現在、海老名市立わかば学園園長。 安倍陽子（あべ・ようこ） 臨床心理士。現在、横浜市東部地域療育センター診療部心理士。 ＊肩書きなどは刊行時のものです。 内容紹介 「発達障害者支援法」の制定など、障害をもつ人たちと共に生きていこうとする動きが見えてきました。ですが、普通学級に通っている自閉症の子どもも多いなか、周囲の理解不足から「いじめ」の対象になったり、不登校に陥ったりすることもまだ多いようです。 本書では、自閉症の子どもと障害をもたない子どもとの間や、授業中に起こりがちな事例を取上げ、自閉症の子どもが「なぜそんな行動をするのか」「どう対処したらいいか」を自閉症の子ども本人、周りの子どもや先生双方の視点から紹介。障害の解説はもちろん、自閉症をもっと知りたい人へ役立つ情報などを掲載しています。 本文はオールカラーで、子どもでも理解しやすいようにすべての漢字にふりがなをつけ、イラストを多用してわかりやすい解説に努めるなど、障害を知るための工夫がいっぱい。 実際に自閉症の子どもをもつ保護者や、現場の先生やカウンセラー等の「こんなの欲しい！」との声から生まれた、大人も子どももともに考え学ぶための絵本です。 出版社からのコメント 「自閉症」という障害が広く知られるようになり、社会的な支援の輪も広まりつつあります。 ですが、障害に対する理解度はまだ低いのが現状ではないでしょうか。 本書は、 「自閉症って聞いたことあるけれど」という方、 「自閉症の人にどう対応したらいいの」という方、 「どうしたら障害のこと説明できるのかな」という方、 だれにでもわかるよう作られています。ぜひご一読を。 内容（「BOOK」データベースより） 自閉症のおともだちの文化を理解し、助け合い、協力する気持ちを育てます。 抜粋 あなたは、自閉症という言葉を知っていますか？ また、身近に自閉症のおともだちがいますか？ この本は、自閉症という障害について知らなかった人には知ってもらいたい、また、近くに自閉症の人がいるという人には、少しでもその人を理解してほしいとの願いから作りました。 この本では、自閉症のおともだちの行動を通して、具体的にどんな障害なのかをしょうかいしています。 自閉症のおともだちの感じ方や考え方がわかるようになって、そのおともだちの立場になって考えられたら、自閉症のおともだちもわたしたちも、これまで以上に、くらしやすくなるでしょう。 ここにあげたおともだちの例は、ほんの一部です。わたしたちにもいろんな個性があるように、自閉症のおともだちにも、人によって、さまざまなちがいがあります。そのことをわすれないで、この本を読んでください。なお、この本では、「自閉症」を「自閉症スペクトラム」という広い考え方でとらえています。（「はじめに」より） 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 内山/登紀夫 精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院を経て、大妻女子大学人間関係学部教授及びよこはま発達クリニック院長。1994年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て米国ノース・カロライナ大学TEACCH部シャーロットTEACCHセンターにて研修。1997~98年、国際ロータリークラブ田中徳兵衛冠名奨学金を得てThe center for social and communication disordersに留学。Wing and Gouldのもとでアスペルガー症候群の診断・評価の研修 諏訪/利明 臨床心理士。社会福祉法人県央福祉会県央療育センターで発達障碍の子どもたちの療育とその家族の相談にあたる。現在は海老名市立わかば学園園長。1993~94年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て、米国ノース・カロライナ大学TEACCH部シャーロットTEACCHセンターにて研修 安倍/陽子 臨床心理士。安田生命社会事業団(現:明治安田こころの健康財団)子ども療育相談センター、横浜市南部地域療育センターで、発達障碍の子どもの評価、療育と家族の相談にあたる。現在は、横浜市東部地域療育センター診療部心理士。1993~94年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て、米国ノース・カロライナ大学TEACCH部ウィルミントンTEACCHセンターにて研修(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
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ふしぎだね!?自閉症のおともだち (発達と障害を考える本)
【ブランド名】
登紀夫, 内山: consultant_editor; 利明, 諏訪: editor; 陽子, 安倍: editor;
【商品説明】
著者について 監修者 内山登紀夫（うちやま・ときお） 精神科医師。専門は児童精神医学。現在、大妻女子大学教授、よこはま発達クリニック院長。 編者 諏訪利明（すわ・としあき） 臨床心理士。現在、海老名市立わかば学園園長。 安倍陽子（あべ・ようこ） 臨床心理士。現在、横浜市東部地域療育センター診療部心理士。 ＊肩書きなどは刊行時のものです。 内容紹介 「発達障害者支援法」の制定など、障害をもつ人たちと共に生きていこうとする動きが見えてきました。ですが、普通学級に通っている自閉症の子どもも多いなか、周囲の理解不足から「いじめ」の対象になったり、不登校に陥ったりすることもまだ多いようです。 本書では、自閉症の子どもと障害をもたない子どもとの間や、授業中に起こりがちな事例を取上げ、自閉症の子どもが「なぜそんな行動をするのか」「どう対処したらいいか」を自閉症の子ども本人、周りの子どもや先生双方の視点から紹介。障害の解説はもちろん、自閉症をもっと知りたい人へ役立つ情報などを掲載しています。 本文はオールカラーで、子どもでも理解しやすいようにすべての漢字にふりがなをつけ、イラストを多用してわかりやすい解説に努めるなど、障害を知るための工夫がいっぱい。 実際に自閉症の子どもをもつ保護者や、現場の先生やカウンセラー等の「こんなの欲しい！」との声から生まれた、大人も子どももともに考え学ぶための絵本です。 出版社からのコメント 「自閉症」という障害が広く知られるようになり、社会的な支援の輪も広まりつつあります。 ですが、障害に対する理解度はまだ低いのが現状ではないでしょうか。 本書は、 「自閉症って聞いたことあるけれど」という方、 「自閉症の人にどう対応したらいいの」という方、 「どうしたら障害のこと説明できるのかな」という方、 だれにでもわかるよう作られています。ぜひご一読を。 内容（「BOOK」データベースより） 自閉症のおともだちの文化を理解し、助け合い、協力する気持ちを育てます。 抜粋 あなたは、自閉症という言葉を知っていますか？ また、身近に自閉症のおともだちがいますか？ この本は、自閉症という障害について知らなかった人には知ってもらいたい、また、近くに自閉症の人がいるという人には、少しでもその人を理解してほしいとの願いから作りました。 この本では、自閉症のおともだちの行動を通して、具体的にどんな障害なのかをしょうかいしています。 自閉症のおともだちの感じ方や考え方がわかるようになって、そのおともだちの立場になって考えられたら、自閉症のおともだちもわたしたちも、これまで以上に、くらしやすくなるでしょう。 ここにあげたおともだちの例は、ほんの一部です。わたしたちにもいろんな個性があるように、自閉症のおともだちにも、人によって、さまざまなちがいがあります。そのことをわすれないで、この本を読んでください。なお、この本では、「自閉症」を「自閉症スペクトラム」という広い考え方でとらえています。（「はじめに」より） 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 内山/登紀夫 精神科医師。専門は児童精神医学。順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院を経て、大妻女子大学人間関係学部教授及びよこはま発達クリニック院長。1994年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て米国ノース・カロライナ大学TEACCH部シャーロットTEACCHセンターにて研修。1997~98年、国際ロータリークラブ田中徳兵衛冠名奨学金を得てThe center for social and communication disordersに留学。Wing and Gouldのもとでアスペルガー症候群の診断・評価の研修 諏訪/利明 臨床心理士。社会福祉法人県央福祉会県央療育センターで発達障碍の子どもたちの療育とその家族の相談にあたる。現在は海老名市立わかば学園園長。1993~94年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て、米国ノース・カロライナ大学TEACCH部シャーロットTEACCHセンターにて研修 安倍/陽子 臨床心理士。安田生命社会事業団(現:明治安田こころの健康財団)子ども療育相談センター、横浜市南部地域療育センターで、発達障碍の子どもの評価、療育と家族の相談にあたる。現在は、横浜市東部地域療育センター診療部心理士。1993~94年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て、米国ノース・カロライナ大学TEACCH部ウィルミントンTEACCHセンターにて研修(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
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中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
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写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
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(中古品)ふしぎだね!?自閉症のおともだち (発達と障害を考える本)//登紀夫, 内山: consultant_editor; 利明, 諏訪: editor; 陽子, 安倍: editor; /著者について
監修者
内山登紀夫（うちやま・ときお）
精神科医師。専門は児童精神医学。現在、大妻女子大学教授、よこはま発達クリニック院長。
編者
諏訪利明（すわ・としあき）
臨床心理士。現在、海老名市立わかば学園園長。
安倍陽子（あべ・ようこ）
臨床心理士。現在、横浜市東部地域療育センター診療部心理士。
＊肩書きなどは刊行時のものです。
内容紹介
「発達障害者支援法」の制定など、障害をもつ人たちと共に生きていこうとする動きが見えてきました。ですが、普通学級に通っている自閉症の子どもも多いなか、周囲の理解不足から「いじめ」の対象になったり、不登校に陥ったりすることもまだ多いようです。
本書では、自閉症の子どもと障害をもたない子どもとの間や、授業中に起こりがちな事例を取上げ、自閉症の子どもが「なぜそんな行動をするのか」「どう対処したらいいか」を自閉症の子ども本人、周りの子どもや先生双方の視点から紹介。障害の解説はもちろん、自閉症をもっと知りたい人へ役立つ
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