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実例で学ぶ認知意味論(中古品)

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商品説明

(中古品)
実例で学ぶ認知意味論

【ブランド名】

洋介, 籾山: Author

【商品説明】
身近な日本語の意味から学ぶ入門テキスト日本語表現の意味やその成り立ちを考えながら、それを補強する形で解説を展開する認知言語学・意味論の入門テキスト。最近の小説や雑誌や新聞を中心に用例をとり、身近な日本語の言葉の意味について考えながら意味論の考え方を身につけられるので、認知言語学の知識がない人でも取り組める。また、理論解説を後に回して、日本語の意味についての問題を提示して考えてもらう構成なので、とっつきやすく飽きずに読み進められる。 <目次> はしがき本書の表記について第1章導入:認知意味論の基本的な考え方第2章プロトタイプカテゴリー第3章同じ物事に対する異なる捉え方第4章焦点化の違いに基づく表現第5章視点の違いに基づく表現第6章主体化第7章時間の捉え方第8章百科事典的意味(1):百科事典的意味とは/指示対象の特徴第9章百科事典的意味(2):指示対象に対する他者の関与第10章百科事典的意味(3):フレームに基づく類義語の意味の違い第11章百科事典的意味(4):典型例第12章百科事典的意味(5):顕著例・理想例第13章百科事典的意味(6):ステレオタイプ (1) 第14章百科事典的意味(7):ステレオタイプ (2) 第15章メタファー第16章メトニミー第17章シネクドキ— 第18章比喩に基づく婉曲表現の仕組み第19章多義語(1):多義語とは——多義語の多様性—— 第20章多義語(2):典型的な多義語第21章多義語(3):単義語寄りの多義語第22章多義語(4):同音異義語寄りの多義語第23章多義語(5):多義語のプロトタイプ的意味(1) 第24章多義語(6):多義語のプロトタイプ的意味(2) 第25章多義語(7):メトニミーおよびフレームに基づく多義語第26章多義語(8):多義構造——統合モデル—— 第27章もじりの認知意味論(1) 第28章もじりの認知意味論(2) あとがき索引

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(中古品)実例で学ぶ認知意味論//洋介, 籾山: Author/身近な日本語の意味から学ぶ入門テキスト日本語表現の意味やその成り立ちを考えながら、それを補強する形で解説を展開する認知言語学・意味論の入門テキスト。最近の小説や雑誌や新聞を中心に用例をとり、身近な日本語の言葉の意味について考えながら意味論の考え方を身につけられるので、認知言語学の知識がない人でも取り組める。また、理論解説を後に回して、日本語の意味についての問題を提示して考えてもらう構成なので、とっつきやすく飽きずに読み進められる。（目次）はしがき本書の表記について第1章導入:認知意味論の基本的な考え方第2章プロトタイプカテゴリー第3章同じ物事に対する異なる捉え方第4章焦点化の違いに基づく表現第5章視点の違いに基づく表現第6章主体化第7章時間の捉え方第8章百科事典的意味(1):百科事典的意味とは/指示対象の特徴第9章百科事典的意味(2):指示対象に対する他者の関与第10章百科事典的意味(3):フレームに基づく類義語の意味の違い第11章百科事典的意味(4):典型例第12章百科事典的意味(5):顕著例・理想例第13章百科事典的意味(6):ステ