真の連帯への問いかけ 〔「朝鮮人の人間としての復元」ほか 講演集I〕 (金時鐘コレクション (全12巻) 第10巻)(中古品)
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商品説明
(中古品)
真の連帯への問いかけ 〔「朝鮮人の人間としての復元」ほか 講演集I〕 (金時鐘コレクション (全12巻) 第10巻)
【ブランド名】
藤原書店
金 時鐘: author; 中村 一成: other;
【商品説明】
内容紹介 「在日」と「日本」を全身で問う詩人が、渾身の力で語る。 在日朝鮮人と日本人の関係を問い直し、“連帯"と詩を追求する、70年代~90年代半の講演を集成。 【解説】中村一成 【解題】細見和之 【月報】金正郁/川瀬俊治/丁海玉/吉田有香子 ---------- 1? 「在日」を生きる ?朝鮮人の人間としての復元 ? 「差別」の中の起点と視点 ? 「連帯」ということについて ?違いの確認 2?民族教育をめぐって ?朝鮮語と出会う人々 ?いま、我々は何をなすべきか ?民族教育への一私見 ?兵庫における民族教育の実践——在日韓国・朝鮮人の民族教育の歴史と現実 ? 〈在日〉の可能性を生きる世代たち——子どもの自立を求めて ?本名をはばむもの——似て非なる関係に抗する言葉と教育の模索 3?文学論 ?現代社会の生と詩——ほんとうのことから遠すぎる ?詩を生きるものとして ?私の日本語と在日の文学 あとがき(金時鐘) 〈解説〉「私」が「私たち」となるために(中村一成) 〈解題〉真の連帯への問いかけ 講演集I(細見和之) 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 金/時鐘 1929年(旧暦1928年12月)朝鮮釜山に生まれ、元山市の祖父のもとに一時預けられる。済州島で育つ。48年の「済州島四・三事件」に関わり来日。50年頃から日本語で詩作を始める。在日朝鮮人団体の文化関係の活動に携わるが、運動の路線転換以降、組織批判を受け、組織運動から離れる。兵庫県立湊川高等学校教員(1973‐88年)。大阪文学学校特別アドバイザー。詩人。主な作品として、詩集に『四時詩集 失くした季節』(藤原書店、2010、第41回高見順賞)他。評論集に『「在日」のはざまで』(立風書房、1986、第40回毎日出版文化賞。平凡社ライブラリー、2001)他。エッセーに『朝鮮と日本に生きる』(2015、大佛次郎賞)他多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1．ご注文
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2．注文確認 ご注文後、注文確認メールを送信します
3．在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
4．入金確認
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5．出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6．到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
真の連帯への問いかけ 〔「朝鮮人の人間としての復元」ほか 講演集I〕 (金時鐘コレクション (全12巻) 第10巻)
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藤原書店
金 時鐘: author; 中村 一成: other;
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内容紹介 「在日」と「日本」を全身で問う詩人が、渾身の力で語る。 在日朝鮮人と日本人の関係を問い直し、“連帯"と詩を追求する、70年代~90年代半の講演を集成。 【解説】中村一成 【解題】細見和之 【月報】金正郁/川瀬俊治/丁海玉/吉田有香子 ---------- 1? 「在日」を生きる ?朝鮮人の人間としての復元 ? 「差別」の中の起点と視点 ? 「連帯」ということについて ?違いの確認 2?民族教育をめぐって ?朝鮮語と出会う人々 ?いま、我々は何をなすべきか ?民族教育への一私見 ?兵庫における民族教育の実践——在日韓国・朝鮮人の民族教育の歴史と現実 ? 〈在日〉の可能性を生きる世代たち——子どもの自立を求めて ?本名をはばむもの——似て非なる関係に抗する言葉と教育の模索 3?文学論 ?現代社会の生と詩——ほんとうのことから遠すぎる ?詩を生きるものとして ?私の日本語と在日の文学 あとがき(金時鐘) 〈解説〉「私」が「私たち」となるために(中村一成) 〈解題〉真の連帯への問いかけ 講演集I(細見和之) 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 金/時鐘 1929年(旧暦1928年12月)朝鮮釜山に生まれ、元山市の祖父のもとに一時預けられる。済州島で育つ。48年の「済州島四・三事件」に関わり来日。50年頃から日本語で詩作を始める。在日朝鮮人団体の文化関係の活動に携わるが、運動の路線転換以降、組織批判を受け、組織運動から離れる。兵庫県立湊川高等学校教員(1973‐88年)。大阪文学学校特別アドバイザー。詩人。主な作品として、詩集に『四時詩集 失くした季節』(藤原書店、2010、第41回高見順賞)他。評論集に『「在日」のはざまで』(立風書房、1986、第40回毎日出版文化賞。平凡社ライブラリー、2001)他。エッセーに『朝鮮と日本に生きる』(2015、大佛次郎賞)他多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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5．出荷
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(中古品)真の連帯への問いかけ 〔「朝鮮人の人間としての復元」ほか 講演集I〕 (金時鐘コレクション (全12巻) 第10巻)/藤原書店/金 時鐘: author; 中村 一成: other; /内容紹介
「在日」と「日本」を全身で問う詩人が、渾身の力で語る。
在日朝鮮人と日本人の関係を問い直し、“連帯"と詩を追求する、70年代~90年代半の講演を集成。
【解説】中村一成
【解題】細見和之
【月報】金正郁/川瀬俊治/丁海玉/吉田有香子
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1? 「在日」を生きる
?朝鮮人の人間としての復元
? 「差別」の中の起点と視点
? 「連帯」ということについて
?違いの確認
2?民族教育をめぐって
?朝鮮語と出会う人々
?いま、我々は何をなすべきか
?民族教育への一私見
?兵庫における民族教育の実践——在日韓国・朝鮮人の民族教育の歴史と現実
? 〈在日〉の可能性を生きる世代たち——子どもの自立を求めて
?本名をはばむもの——似て非なる関係に抗する言葉と教育の模索
3?文学論
?現代社会の生と詩——ほんとうのことから遠すぎる
?詩を生きるものとして
?私の日本語と在日の文学
あとがき(金時鐘)
〈解説〉「私」が「私たち」となるために(中村一成)
〈解題〉真
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