できる!をのばす行動と学習の支援 応用行動分析によるポジティブ思考の特別支援教育(中古品)
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商品説明
(中古品)
できる!をのばす行動と学習の支援—応用行動分析によるポジティブ思考の特別支援教育
【ブランド名】
淳一, 山本: author; 聡子, 池田: author;
【商品説明】
内容(「BOOK」データベースより) クラスのなかのいろいろな個性を持った子どもたち。そんな子どもたちの「できるところ」「得意なところ」を見つけ、のばしていく。特別支援教育をポジティブに進めるための実践的な方法を紹介。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 山本/淳一 慶應義塾大学文学部教授(文学博士)。専門:応用行動分析、臨床発達心理学。慶應義塾大学大学院博士課程心理学専攻を修了後、明星大学人文学部、筑波大学心身障害学系の助教授を経て、現職。臨床心理士。臨床発達心理士。発達障害をもつ子どもたちに、どのような教育支援が有効であるかを明らかにするための科学的・実証的研究を進めている。教育支援方法の国際的スタンダードと、多くの子どもたちとのかかわりのなかからつかんだ効果的な支援方法とを融合させながら、実践的な学習支援・行動支援、研修会・ワークショップを積み重ねている 池田/聡子 かえつ有明中・高等学校スクールカウンセラー。筑紫女学園短期大学卒業後、埼玉県公立中学校国語科教員として働くなかで、教育相談を担当。10年間の教員生活を経てカウンセラーとなり、現職。JECA上級カウンセラー。埼玉県志木市特別支援教育プロジェクトスーパーバイザー。軽度発達障害をもつ子どもの理解と支援のための研究会活動の一環として、2001年よりソーシャルスキルトレーニング「たんぽぽ土曜教室」を開催。また、通常学級に在籍する特別な配慮を必要とする子どもたちへの対応を通し、具体的で効果的な支援について、山本淳一教授とともに研究を進めている。2006年、子どもたちへの個別支援と相談ができる療育ルームを東京都板橋区に開設、スーパーバイザーを務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
ご注文からお届けまで
1.ご注文
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2.注文確認 ご注文後、注文確認メールを送信します
3.在庫確認
在庫切れの場合はご連絡させて頂きます。
※中古品は受注後に、再メンテナンス、梱包しますのでお届けまで3〜7営業日程度とお考え下さい。
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5.出荷
配送準備が整い次第、出荷致します。配送業者、追跡番号等の詳細をメール送信致します。
6.到着
出荷後、1〜3日後に商品が到着します。
※離島、北海道、九州、沖縄は遅れる場合がございます。予めご了承下さい。
できる!をのばす行動と学習の支援—応用行動分析によるポジティブ思考の特別支援教育
【ブランド名】
淳一, 山本: author; 聡子, 池田: author;
【商品説明】
内容(「BOOK」データベースより) クラスのなかのいろいろな個性を持った子どもたち。そんな子どもたちの「できるところ」「得意なところ」を見つけ、のばしていく。特別支援教育をポジティブに進めるための実践的な方法を紹介。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 山本/淳一 慶應義塾大学文学部教授(文学博士)。専門:応用行動分析、臨床発達心理学。慶應義塾大学大学院博士課程心理学専攻を修了後、明星大学人文学部、筑波大学心身障害学系の助教授を経て、現職。臨床心理士。臨床発達心理士。発達障害をもつ子どもたちに、どのような教育支援が有効であるかを明らかにするための科学的・実証的研究を進めている。教育支援方法の国際的スタンダードと、多くの子どもたちとのかかわりのなかからつかんだ効果的な支援方法とを融合させながら、実践的な学習支援・行動支援、研修会・ワークショップを積み重ねている 池田/聡子 かえつ有明中・高等学校スクールカウンセラー。筑紫女学園短期大学卒業後、埼玉県公立中学校国語科教員として働くなかで、教育相談を担当。10年間の教員生活を経てカウンセラーとなり、現職。JECA上級カウンセラー。埼玉県志木市特別支援教育プロジェクトスーパーバイザー。軽度発達障害をもつ子どもの理解と支援のための研究会活動の一環として、2001年よりソーシャルスキルトレーニング「たんぽぽ土曜教室」を開催。また、通常学級に在籍する特別な配慮を必要とする子どもたちへの対応を通し、具体的で効果的な支援について、山本淳一教授とともに研究を進めている。2006年、子どもたちへの個別支援と相談ができる療育ルームを東京都板橋区に開設、スーパーバイザーを務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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(中古品)できる!をのばす行動と学習の支援—応用行動分析によるポジティブ思考の特別支援教育//淳一, 山本: author; 聡子, 池田: author; /内容(「BOOK」データベースより)
クラスのなかのいろいろな個性を持った子どもたち。そんな子どもたちの「できるところ」「得意なところ」を見つけ、のばしていく。特別支援教育をポジティブに進めるための実践的な方法を紹介。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
山本/淳一
慶應義塾大学文学部教授(文学博士)。専門:応用行動分析、臨床発達心理学。慶應義塾大学大学院博士課程心理学専攻を修了後、明星大学人文学部、筑波大学心身障害学系の助教授を経て、現職。臨床心理士。臨床発達心理士。発達障害をもつ子どもたちに、どのような教育支援が有効であるかを明らかにするための科学的・実証的研究を進めている。教育支援方法の国際的スタンダードと、多くの子どもたちとのかかわりのなかからつかんだ効果的な支援方法とを融合させながら、実践的な学習支援・行動支援、研修会・ワークショップを積み重ねている
池田/聡子
かえつ有明中・高等学校スクールカウンセラー。筑紫女学園短期大学卒業後、埼玉県公立中学校
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