応用行動分析学 ヒューマンサービスを改善する行動科学 (ワードマップ)(中古品)
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(中古品)
応用行動分析学—ヒューマンサービスを改善する行動科学 (ワードマップ)
【ブランド名】
島宗理: author;
【商品説明】
内容紹介 教育や医療、福祉やスポーツ、生産や販売、カスタマーサポートまで、人を相手にする仕事では、目の前にいる人の行動をいかに変えられるかが成功の鍵となります。 こうしたヒューマンサービスを、データを積み上げながら改善していくのが、応用行動分析学という心理学です。 本書では、人や動物の行動が、なぜ変わるのかという基本原理、どのように変えられるかという手続き、そしてそれらを組み合わせてつくる介入プログラムの効果検証の方法——シングルケースデザイン法——がわかりやすく解説されています。 地雷を発見するネズミの訓練や、人より先に宇宙に飛び出したチンパンジー、乳がんの早期発見を支援するプログラムや万引き防止など、応用行動分析学を元に開発され、成功している多様なケースも紹介されています。 児童・生徒、患者やクライアント、顧客によりよいサービスを届けることにコミットした担い手に恰好の入門書です。 目次 第I部 応用行動分析学の誕生と発展 1 応用行動分析学のはじまり 実験室から街へ出た若き心理学者たち 2 応用行動分析学のそれからと今 社会問題を解決する行動科学としての発展 3 科学的な根拠に基づいた実践 ヒューマンサービスにおけるEBP 4 応用行動分析学の進め方 問題を解決しながら科学する 5 応用行動分析学の七大原則 エビデンスに基づいたヒューマンサービス実践の礎 第II部 応用行動分析学の研究法 6 行動の測度 誰のどのような行動をどうやって測定するのか 7 インターバル記録法とタイムサンプリング法 数えにくい行動を客観的に数量化する 8 行動観察の信頼性 質的研究を客観的に行うために 9 記録用紙 データの信頼性を確認するアナログ的工夫 10 シングルケースデザイン法 事例研究で因果関係を同定する 11 目視分析 ローデータを最大限に活用する 12 AB法 侮れない基本のき 13 ABA法(反転法) シンプルにわかりやすく効果検証 14 多層ベースライン法 時差で再現、複数の参加者にも対応可 15 条件交替法 将来有望、意外な伏兵 16 基準変化法 スモールステップ法との相性抜群 17 シングルケースデザイン法の評価基準 エビデンスを伝えるための数量化と標準化 第III部 行動の諸法則 18 行動随伴性と機能分析 人はなぜそのように行動するのか 19 行動の定義 死人にできないことすべて 20 刺激の定義 反応に影響することすべて 21 先行事象としての刺激作用 行動を引き起こす、行動を抑える 22 後続事象としての刺激作用 行動を増やす、行動を減らす 23 オペラント条件づけ 行動を自発している原因はここにあり 24 レスポンデント条件づけ 行動が誘発されている原因はここにあり 25 確立操作 三項随伴性から四項随伴性へ 26 生得性確立操作 系統発生的な動機づけ要因 27 習得性確立操作 個体発生的な動機づけ要因 28 強化スケジュール 温故知新。ゲームやウェブで大活躍 29 選択行動と対応法則 ノーベル賞で出ています 30 遅延割引とセルフコントロール 「自制心」か、我慢する技能か 31 言語行動論 ことばも行動 32 言語行動の機能的分類と多重制御 ことばはみかけによらず 33 刺激等価性と関係フレーム理論 関係に制御される行動 34 ルール支配行動 人を人たらしめている行動 35 行動変容の諸技法 職人的な技を誰にでもできる技術へ 第IV部 科学的根拠に基づいた実践プログラム 36 「不安だから行動しない」から「不安でも行動する」へ マイナス思考も受け入れて行動(act)にコミット 37 チンパンジー、宇宙へ NASAで活躍した行動分析家 38 命を救うネズミたち 実験室から戦場へ 39 殺処分ゼロを目指して 人と動物との幸せな暮らしを支援する 40 学校に風を吹かせる ポジティブな行動支援をスクールワイドで 41 ストップ! 万引き 行動は観察しなくても変えられる 42 しごきも根性も、もういらない 行動的コーチングで技をみがく 43 ママケアで乳がんを早期発見する 医療における行動変容プログラム 44 職場の安全を確保する 安全行動マネジメントで事故を減らす 内容(「BOOK」データベースより) 教育、福祉、医療、看護、カウンセラー、スポーツインストラクター、コンサルタント…人々を支援する「ヒューマンサービス」に携わるすべての人に必須の、効果的な行動変容のための知識と技能を体系的に、事例を紹介しながら解説。 著者について 法政大学文学部心理学科教授。千葉大学文学部行動科学科卒業後、(株)サンシステムでソフトウェア開発に従事しながら慶應義塾大学大学院社会学研究科に入学して応用行動分析学を学ぶ。1989年よりWestern Michigan Universityへ留学して組織行動マネジメントを学び、Ph.D.取得。帰国後、鳴門教育大学学校教育研究センター助教授を経て、2006年より現職。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 島宗/理 法政大学文学部心理学科教授。千葉大学文学部行動科学科卒業後、(株)サンシステムでソフトウェア開発に従事しながら慶應義塾大学大学院社会学研究科に入学して応用行動分析学を学ぶ。1989年よりWestern Michigan Universityへ留学して組織行動マネジメントを学び、Ph.D.取得。帰国後、鳴門教育大学学校教育研究センター助教授を経て、2006年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
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商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
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応用行動分析学—ヒューマンサービスを改善する行動科学 (ワードマップ)
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島宗理: author;
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内容紹介 教育や医療、福祉やスポーツ、生産や販売、カスタマーサポートまで、人を相手にする仕事では、目の前にいる人の行動をいかに変えられるかが成功の鍵となります。 こうしたヒューマンサービスを、データを積み上げながら改善していくのが、応用行動分析学という心理学です。 本書では、人や動物の行動が、なぜ変わるのかという基本原理、どのように変えられるかという手続き、そしてそれらを組み合わせてつくる介入プログラムの効果検証の方法——シングルケースデザイン法——がわかりやすく解説されています。 地雷を発見するネズミの訓練や、人より先に宇宙に飛び出したチンパンジー、乳がんの早期発見を支援するプログラムや万引き防止など、応用行動分析学を元に開発され、成功している多様なケースも紹介されています。 児童・生徒、患者やクライアント、顧客によりよいサービスを届けることにコミットした担い手に恰好の入門書です。 目次 第I部 応用行動分析学の誕生と発展 1 応用行動分析学のはじまり 実験室から街へ出た若き心理学者たち 2 応用行動分析学のそれからと今 社会問題を解決する行動科学としての発展 3 科学的な根拠に基づいた実践 ヒューマンサービスにおけるEBP 4 応用行動分析学の進め方 問題を解決しながら科学する 5 応用行動分析学の七大原則 エビデンスに基づいたヒューマンサービス実践の礎 第II部 応用行動分析学の研究法 6 行動の測度 誰のどのような行動をどうやって測定するのか 7 インターバル記録法とタイムサンプリング法 数えにくい行動を客観的に数量化する 8 行動観察の信頼性 質的研究を客観的に行うために 9 記録用紙 データの信頼性を確認するアナログ的工夫 10 シングルケースデザイン法 事例研究で因果関係を同定する 11 目視分析 ローデータを最大限に活用する 12 AB法 侮れない基本のき 13 ABA法(反転法) シンプルにわかりやすく効果検証 14 多層ベースライン法 時差で再現、複数の参加者にも対応可 15 条件交替法 将来有望、意外な伏兵 16 基準変化法 スモールステップ法との相性抜群 17 シングルケースデザイン法の評価基準 エビデンスを伝えるための数量化と標準化 第III部 行動の諸法則 18 行動随伴性と機能分析 人はなぜそのように行動するのか 19 行動の定義 死人にできないことすべて 20 刺激の定義 反応に影響することすべて 21 先行事象としての刺激作用 行動を引き起こす、行動を抑える 22 後続事象としての刺激作用 行動を増やす、行動を減らす 23 オペラント条件づけ 行動を自発している原因はここにあり 24 レスポンデント条件づけ 行動が誘発されている原因はここにあり 25 確立操作 三項随伴性から四項随伴性へ 26 生得性確立操作 系統発生的な動機づけ要因 27 習得性確立操作 個体発生的な動機づけ要因 28 強化スケジュール 温故知新。ゲームやウェブで大活躍 29 選択行動と対応法則 ノーベル賞で出ています 30 遅延割引とセルフコントロール 「自制心」か、我慢する技能か 31 言語行動論 ことばも行動 32 言語行動の機能的分類と多重制御 ことばはみかけによらず 33 刺激等価性と関係フレーム理論 関係に制御される行動 34 ルール支配行動 人を人たらしめている行動 35 行動変容の諸技法 職人的な技を誰にでもできる技術へ 第IV部 科学的根拠に基づいた実践プログラム 36 「不安だから行動しない」から「不安でも行動する」へ マイナス思考も受け入れて行動(act)にコミット 37 チンパンジー、宇宙へ NASAで活躍した行動分析家 38 命を救うネズミたち 実験室から戦場へ 39 殺処分ゼロを目指して 人と動物との幸せな暮らしを支援する 40 学校に風を吹かせる ポジティブな行動支援をスクールワイドで 41 ストップ! 万引き 行動は観察しなくても変えられる 42 しごきも根性も、もういらない 行動的コーチングで技をみがく 43 ママケアで乳がんを早期発見する 医療における行動変容プログラム 44 職場の安全を確保する 安全行動マネジメントで事故を減らす 内容(「BOOK」データベースより) 教育、福祉、医療、看護、カウンセラー、スポーツインストラクター、コンサルタント…人々を支援する「ヒューマンサービス」に携わるすべての人に必須の、効果的な行動変容のための知識と技能を体系的に、事例を紹介しながら解説。 著者について 法政大学文学部心理学科教授。千葉大学文学部行動科学科卒業後、(株)サンシステムでソフトウェア開発に従事しながら慶應義塾大学大学院社会学研究科に入学して応用行動分析学を学ぶ。1989年よりWestern Michigan Universityへ留学して組織行動マネジメントを学び、Ph.D.取得。帰国後、鳴門教育大学学校教育研究センター助教授を経て、2006年より現職。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 島宗/理 法政大学文学部心理学科教授。千葉大学文学部行動科学科卒業後、(株)サンシステムでソフトウェア開発に従事しながら慶應義塾大学大学院社会学研究科に入学して応用行動分析学を学ぶ。1989年よりWestern Michigan Universityへ留学して組織行動マネジメントを学び、Ph.D.取得。帰国後、鳴門教育大学学校教育研究センター助教授を経て、2006年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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