子どもの保健と安全 演習ブック (よくわかる!保育士エクササイズ 7)(中古品)
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商品説明
(中古品)
子どもの保健と安全 演習ブック (よくわかる!保育士エクササイズ 7)
【ブランド名】
ミネルヴァ書房
小林 玄: author; 桜井ますみ: author; 長谷川美貴子: author; 堀田正央: author; 松本峰雄: consultant_editor;
【商品説明】
内容紹介 〈よくわかる!保育士エクササイズ〉第2巻『子どもの保健演習ブック』に最新情報を取り込むとともに、講義科目「子どもの保健」と演習科目「子どもの健康と安全」の両方に対応する内容にリニューアルした最新版テキスト。学生が苦手意識を持ちやすい保健関連の科目を、親しみやすい文体、図解を豊富に取り入れてやさしくわかりやすく解説した。また、授業で取り組みやすい演習課題を豊富に収載しており、現場教員にも使いやすい。 【目次】 はじめに 第1章講義編子どもの保健 1コマ目子どもの健康と保健の意義を理解しよう 1 子どもの保健とは何か 2 子どもの保健の対象 3 視野を広げて見た子どもの保健 演習課題 2コマ目子どもの発育を理解しよう 1 乳幼児の発育の特徴 2 乳幼児の身体測定 3 乳幼児の発育の評価 4 母子健康手帳 演習課題 3コマ目子どもの体を理解しよう1 1 ヒトの体とその働き 2 呼吸器系 3 循環器系 4 消化器系 演習課題 4コマ目子どもの体を理解しよう2 1 免疫機能 2 排泄機能:尿の生成 3 内分泌ホルモン 4 神経系 演習課題 5コマ目子どもの発達を理解しよう1 1 発達とは 2 各領域における発達 演習課題 6コマ目子どもの発達を理解しよう2 1 発達障害とは 2 発達障害の子どもへの支援 演習課題 7コマ目子どもの健康状態を知ろう1 1 子どもの健康観察 2 子どもの一般状態 3 子どもの水分の出入り 演習課題 8コマ目子どもの健康状態を知ろう2 1 新生児(生まれて4週間まで) 2 健康診断(健康診査) 3 保護者との情報共有 演習課題 9コマ目子どもの病気とその対処法について理解しよう1 1 病気に対する子どもの特徴 2 子どもの諸症状への対応(前半) 演習課題 10コマ目子どもの病気とその対処法について理解しよう2 1 子どもの諸症状への対応(後半) 2 与薬のしかた 演習課題 11コマ目子どもの病気とその対処法について理解しよう3 1 感染症の概要 2 感染症の種類 3 感染源 4 感染経路 演習課題 12コマ目子どもの病気とその対処法について理解しよう4 1 子どもの病気の特性 2 子どもによくみられる病気 3 呼吸器疾患 4 消化器系疾患 5 その他 演習課題 13コマ目子どもの病気の予防について理解しよう 1 乳幼児における予防接種の重要性 2 予防接種の目的 3 ワクチンの種類 4 定期接種と任意接種 5 ワクチンの接種方法 6 予防接種の副反応 7 保育所における予防接種の留意点 8 予防接種のスケジュールと同時接種 演習課題 14コマ目地域の保健活動と子ども虐待防止について理解しよう 1 地域における保健活動 2 虐待の現状とその防止 演習課題 15コマ目子どもの健康と保育の環境について理解しよう 1 子どもの成長・発達における環境との相互作用 2 施設内の環境整備 演習課題 第2章演習編子どもの健康と安全 16コマ目子どもの事故について理解しよう 1 子どもの事故の特徴 2 保育施設での子どもの事故 3 事故防止および安全対策 演習課題 17コマ目災害への備えについて理解しよう 1 災害への備え 2 定期的な避難訓練の実施 3 災害時の対応 4 災害時におけるこころのケア 演習課題 18コマ目子どもの体調不良への対応について理解しよう 1 子どもの発熱への対応 2 子どもの下痢への対応 3 子どもの嘔吐への対応 4 子どもの咳への対応 5 子どもの痛みへの対応 6 子どもの熱性けいれんへの対応 7 子どもの脱水への対応 8 薬の取り扱い方 9 罨法 演習課題 19コマ目子どもの応急処置・救急処置について理解しよう 1 応急処置の基本 2 応急処置の方法 3 応急処置 演習課題 20コマ目子どもの感染症とその予防について理解しよう1 1 病原微生物 2 感染経路と感染様式 3 保育所等における感染症対策の特徴 4 保育所等における感染症対策の体制 5 保育所等における感染症発生時の対応 6 保育所等における登園停止と登園停止の解除 演習課題 21コマ目子どもの感染症とその予防について理解しよう2 1 保育所等における感染症の予防 2 保育所等における感染源・感染経路対策の具体的な方法 演習課題 22コマ目子どもの保健的対応について理解しよう1 1 保育所等における保健管理とは何か 2 病児・病後児保育 演習課題 23コマ目子どもの保健的対応について理解しよう2 1 健康教育とは何か 2 子どもへの健康教育 3 職員への健康教育 演習課題 24コマ目子どもの保健的対応について理解しよう3 1 子どもの飲食 2 乳歯と永久歯 3 子どもの睡眠 演習課題 25コマ目子どもの保健的対応について理解しよう4 1 抱っことおんぶ 2 お風呂の入れ方 3 衣服の着せかえ 4 排泄 5 育児用品 演習課題 26コマ目慢性疾患のある子どもへの対応を理解しよう 1 子どもの慢性疾患とは 2 神経・筋疾患(てんかん) 3 内分泌疾患(糖尿病) 4 先天性心疾患 演習課題 27コマ目障害のある子どもへの対応を理解しよう 1 保育所における障害児保育(統合保育) 2 障害のある子どもへの具体的な対応 演習課題 28コマ目アレルギーのある子どもへの対応を理解しよう 1 アレルギー疾患の概要と種類 2 アレルギーへの対応 演習課題 29コマ目地域保健活動と保育との関係を理解しよう 1 地域における子ども・子育て支援 2 子育て世代包括支援センター 3 地域における社会資源との連携 4 医療的ケア児への支援 演習課題 30コマ目保健活動の計画と評価について理解しよう 1 保育所における保健活動 2 保育所における保健計画 3 保健活動を含めた保育の評価 4 地域や保護者との連携 演習課題 演習課題の解答例 参考文献 索引 著者について ●監修者*本情報は刊行時のものです 松本峰雄(まつもと みねお) 千葉敬愛短期大学特任教授 『保育者のための子ども家庭福祉』(萌文書林) 『教育・保育・施設実習の手引』(編著・建帛社) 『はじめて学ぶ社会福祉』(共著・建帛社) ●執筆者(50音順) 小林 玄(こばやし しずか) 東京学芸大学障がい学生支援室講師 『改訂版 特別支援教育基本用語100-解説とここが知りたい・聞きたいQ&A』(共著・明治図書) 『発達障害の子の保育 さいしょの一冊』(共著・ユーキャン学び出版) 桜井ますみ(さくらい ますみ) 帝京平成大学現代ライフ学部准教授 『ビドン島の90日—難民キャンプで暮らす』(谷島印刷) 『みつめるまなざし—保健室の相談活動』(共著・ぎょうせい) 長谷川美貴子(はせがわ みきこ) 淑徳大学短期大学部教授 『子どもの保健 演習ブック』(共著・ミネルヴァ書房) 堀田正央(ほった まさなか) 埼玉学園大学人間学部子ども発達学科教授 『生命・人間・教育—豊かな生命観を育む教育の創造』(共著・明石書店) 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 松本/峰雄 千葉敬愛短期大学特任教授 小林/玄 東京学芸大学障がい学生支援室講師 桜井/ますみ 帝京平成大学現代ライフ学部准教授 長谷川/美貴子 淑徳大学短期大学部教授 堀田/正央 埼玉学園大学人間学部子ども発達学科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
当店では初期不良に限り、商品到着から7日間は返品をお受けいたします。
イメージと違う、必要でなくなった等、お客様都合のキャンセル・返品は一切お受けしておりません。
中古品の場合、基本的に説明書・外箱・ドライバーインストール用のCD-ROMはついておりません。
商品名に「限定」「保証」等の記載がある場合でも特典や保証・ダウンロードコードは付いておりません。
写真は代表画像であり実際にお届けする商品の状態とは異なる場合があります。
中古品の場合は中古の特性上キズ、汚れがある場合があります。
他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
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子どもの保健と安全 演習ブック (よくわかる!保育士エクササイズ 7)
【ブランド名】
ミネルヴァ書房
小林 玄: author; 桜井ますみ: author; 長谷川美貴子: author; 堀田正央: author; 松本峰雄: consultant_editor;
【商品説明】
内容紹介 〈よくわかる!保育士エクササイズ〉第2巻『子どもの保健演習ブック』に最新情報を取り込むとともに、講義科目「子どもの保健」と演習科目「子どもの健康と安全」の両方に対応する内容にリニューアルした最新版テキスト。学生が苦手意識を持ちやすい保健関連の科目を、親しみやすい文体、図解を豊富に取り入れてやさしくわかりやすく解説した。また、授業で取り組みやすい演習課題を豊富に収載しており、現場教員にも使いやすい。 【目次】 はじめに 第1章講義編子どもの保健 1コマ目子どもの健康と保健の意義を理解しよう 1 子どもの保健とは何か 2 子どもの保健の対象 3 視野を広げて見た子どもの保健 演習課題 2コマ目子どもの発育を理解しよう 1 乳幼児の発育の特徴 2 乳幼児の身体測定 3 乳幼児の発育の評価 4 母子健康手帳 演習課題 3コマ目子どもの体を理解しよう1 1 ヒトの体とその働き 2 呼吸器系 3 循環器系 4 消化器系 演習課題 4コマ目子どもの体を理解しよう2 1 免疫機能 2 排泄機能:尿の生成 3 内分泌ホルモン 4 神経系 演習課題 5コマ目子どもの発達を理解しよう1 1 発達とは 2 各領域における発達 演習課題 6コマ目子どもの発達を理解しよう2 1 発達障害とは 2 発達障害の子どもへの支援 演習課題 7コマ目子どもの健康状態を知ろう1 1 子どもの健康観察 2 子どもの一般状態 3 子どもの水分の出入り 演習課題 8コマ目子どもの健康状態を知ろう2 1 新生児(生まれて4週間まで) 2 健康診断(健康診査) 3 保護者との情報共有 演習課題 9コマ目子どもの病気とその対処法について理解しよう1 1 病気に対する子どもの特徴 2 子どもの諸症状への対応(前半) 演習課題 10コマ目子どもの病気とその対処法について理解しよう2 1 子どもの諸症状への対応(後半) 2 与薬のしかた 演習課題 11コマ目子どもの病気とその対処法について理解しよう3 1 感染症の概要 2 感染症の種類 3 感染源 4 感染経路 演習課題 12コマ目子どもの病気とその対処法について理解しよう4 1 子どもの病気の特性 2 子どもによくみられる病気 3 呼吸器疾患 4 消化器系疾患 5 その他 演習課題 13コマ目子どもの病気の予防について理解しよう 1 乳幼児における予防接種の重要性 2 予防接種の目的 3 ワクチンの種類 4 定期接種と任意接種 5 ワクチンの接種方法 6 予防接種の副反応 7 保育所における予防接種の留意点 8 予防接種のスケジュールと同時接種 演習課題 14コマ目地域の保健活動と子ども虐待防止について理解しよう 1 地域における保健活動 2 虐待の現状とその防止 演習課題 15コマ目子どもの健康と保育の環境について理解しよう 1 子どもの成長・発達における環境との相互作用 2 施設内の環境整備 演習課題 第2章演習編子どもの健康と安全 16コマ目子どもの事故について理解しよう 1 子どもの事故の特徴 2 保育施設での子どもの事故 3 事故防止および安全対策 演習課題 17コマ目災害への備えについて理解しよう 1 災害への備え 2 定期的な避難訓練の実施 3 災害時の対応 4 災害時におけるこころのケア 演習課題 18コマ目子どもの体調不良への対応について理解しよう 1 子どもの発熱への対応 2 子どもの下痢への対応 3 子どもの嘔吐への対応 4 子どもの咳への対応 5 子どもの痛みへの対応 6 子どもの熱性けいれんへの対応 7 子どもの脱水への対応 8 薬の取り扱い方 9 罨法 演習課題 19コマ目子どもの応急処置・救急処置について理解しよう 1 応急処置の基本 2 応急処置の方法 3 応急処置 演習課題 20コマ目子どもの感染症とその予防について理解しよう1 1 病原微生物 2 感染経路と感染様式 3 保育所等における感染症対策の特徴 4 保育所等における感染症対策の体制 5 保育所等における感染症発生時の対応 6 保育所等における登園停止と登園停止の解除 演習課題 21コマ目子どもの感染症とその予防について理解しよう2 1 保育所等における感染症の予防 2 保育所等における感染源・感染経路対策の具体的な方法 演習課題 22コマ目子どもの保健的対応について理解しよう1 1 保育所等における保健管理とは何か 2 病児・病後児保育 演習課題 23コマ目子どもの保健的対応について理解しよう2 1 健康教育とは何か 2 子どもへの健康教育 3 職員への健康教育 演習課題 24コマ目子どもの保健的対応について理解しよう3 1 子どもの飲食 2 乳歯と永久歯 3 子どもの睡眠 演習課題 25コマ目子どもの保健的対応について理解しよう4 1 抱っことおんぶ 2 お風呂の入れ方 3 衣服の着せかえ 4 排泄 5 育児用品 演習課題 26コマ目慢性疾患のある子どもへの対応を理解しよう 1 子どもの慢性疾患とは 2 神経・筋疾患(てんかん) 3 内分泌疾患(糖尿病) 4 先天性心疾患 演習課題 27コマ目障害のある子どもへの対応を理解しよう 1 保育所における障害児保育(統合保育) 2 障害のある子どもへの具体的な対応 演習課題 28コマ目アレルギーのある子どもへの対応を理解しよう 1 アレルギー疾患の概要と種類 2 アレルギーへの対応 演習課題 29コマ目地域保健活動と保育との関係を理解しよう 1 地域における子ども・子育て支援 2 子育て世代包括支援センター 3 地域における社会資源との連携 4 医療的ケア児への支援 演習課題 30コマ目保健活動の計画と評価について理解しよう 1 保育所における保健活動 2 保育所における保健計画 3 保健活動を含めた保育の評価 4 地域や保護者との連携 演習課題 演習課題の解答例 参考文献 索引 著者について ●監修者*本情報は刊行時のものです 松本峰雄(まつもと みねお) 千葉敬愛短期大学特任教授 『保育者のための子ども家庭福祉』(萌文書林) 『教育・保育・施設実習の手引』(編著・建帛社) 『はじめて学ぶ社会福祉』(共著・建帛社) ●執筆者(50音順) 小林 玄(こばやし しずか) 東京学芸大学障がい学生支援室講師 『改訂版 特別支援教育基本用語100-解説とここが知りたい・聞きたいQ&A』(共著・明治図書) 『発達障害の子の保育 さいしょの一冊』(共著・ユーキャン学び出版) 桜井ますみ(さくらい ますみ) 帝京平成大学現代ライフ学部准教授 『ビドン島の90日—難民キャンプで暮らす』(谷島印刷) 『みつめるまなざし—保健室の相談活動』(共著・ぎょうせい) 長谷川美貴子(はせがわ みきこ) 淑徳大学短期大学部教授 『子どもの保健 演習ブック』(共著・ミネルヴァ書房) 堀田正央(ほった まさなか) 埼玉学園大学人間学部子ども発達学科教授 『生命・人間・教育—豊かな生命観を育む教育の創造』(共著・明石書店) 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 松本/峰雄 千葉敬愛短期大学特任教授 小林/玄 東京学芸大学障がい学生支援室講師 桜井/ますみ 帝京平成大学現代ライフ学部准教授 長谷川/美貴子 淑徳大学短期大学部教授 堀田/正央 埼玉学園大学人間学部子ども発達学科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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〈よくわかる!保育士エクササイズ〉第2巻『子どもの保健演習ブック』に最新情報を取り込むとともに、講義科目「子どもの保健」と演習科目「子どもの健康と安全」の両方に対応する内容にリニューアルした最新版テキスト。学生が苦手意識を持ちやすい保健関連の科目を、親しみやすい文体、図解を豊富に取り入れてやさしくわかりやすく解説した。また、授業で取り組みやすい演習課題を豊富に収載しており、現場教員にも使いやすい。
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はじめに
第1章講義編子どもの保健
1コマ目子どもの健康と保健の意義を理解しよう
1 子どもの保健とは何か
2 子どもの保健の対象
3 視野を広げて見た子どもの保健
演習課題
2コマ目子どもの発育を理解しよう
1 乳幼児の発育の特徴
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3 乳幼児の発育の評価
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