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高機能自閉症・アスペルガー障害・ADHD・LDの子のSSTの進め方—特別支援教育のためのソーシャルスキルトレーニング(中古品)

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商品説明

(中古品)
高機能自閉症・アスペルガー障害・ADHD・LDの子のSSTの進め方—特別支援教育のためのソーシャルスキルトレーニング(SST)カラー絵カード付き

【ブランド名】

和代, 田中: author; 亜紀, 岩佐: author;

【商品説明】
内容（「BOOK」データベースより）生活や学習に不適応を見せ、問題行動をとる子どもが、社会的に好ましい行動ができるようになり、生活しやすくなるように支援するSST(ソーシャルスキルトレーニング)の実際を詳しく紹介。SSTとは何か、どんな子どもにSSTが必要か、SSTを進める際のコツなど、初めての人でもSSTができるように説明。話の苦手な子どもへのSSTや、ゲーム感覚を取り入れた15種類のSSTを紹介。絵カードとしてすぐ使える40枚のカラー絵カードと、それらを使ったSSTの行い方、ロールプレイの仕方を収録。著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 田中/和代静岡県静岡市生まれ。臨床心理士、福祉レクリエーションワーカー、タッピングタッチ・インストラクター、EMDR治療者。東京女子体育大学卒業、福井大学大学院(学校教育専攻)修了。静岡県の公立学校教諭を経て、福井県に移る。福井県で非常勤講師、スクールカウンセラー、発達相談員や療育指導員、若者の就職支援を行い、山形県の東北公益文化大学教員(学生共育相談室の副室長)として困難をかかえる学生の修学、就業支援を行う。現在は、福井県の発達障害専門の就労支援の作業所「さくらハウス」施設長岩佐/亜紀福井県福井市生まれ。平成19年3月に福井大学教育地域科学部(障害児教育専攻)卒業。現在は福井県内の中学校に勤務している。在学時代に越前市のコミュニケーション教室で障害児の療育に関わり、教材づくりを経験(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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(中古品)高機能自閉症・アスペルガー障害・ADHD・LDの子のSSTの進め方—特別支援教育のためのソーシャルスキルトレーニング(SST)カラー絵カード付き//和代, 田中: author; 亜紀, 岩佐: author; /内容（「BOOK」データベースより）生活や学習に不適応を見せ、問題行動をとる子どもが、社会的に好ましい行動ができるようになり、生活しやすくなるように支援するSST(ソーシャルスキルトレーニング)の実際を詳しく紹介。SSTとは何か、どんな子どもにSSTが必要か、SSTを進める際のコツなど、初めての人でもSSTができるように説明。話の苦手な子どもへのSSTや、ゲーム感覚を取り入れた15種類のSSTを紹介。絵カードとしてすぐ使える40枚のカラー絵カードと、それらを使ったSSTの行い方、ロールプレイの仕方を収録。著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 田中/和代静岡県静岡市生まれ。臨床心理士、福祉レクリエーションワーカー、タッピングタッチ・インストラクター、EMDR治療者。東京女子体育大学卒業、福井大学大学院(学校教育専攻)修了。静岡県の公立学校教諭を経て、福井県に移る。福井県で非常勤講師、スクールカウンセラー、発達相談員や療育指導員、若者の就