なぜ、優秀な人ほど成長が止まるのか — 何歳からでも人生を拓く7つの技法(中古品)
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(中古品)
なぜ、優秀な人ほど成長が止まるのか — 何歳からでも人生を拓く7つの技法
【ブランド名】
ダイヤモンド社
田坂 広志: author;
【商品説明】
内容紹介 残念な人、一流の人、その差は紙一重 — あなたの成長を阻む「7つの壁」を打ち破り、人生を拓くための「7つの技法」とは。 「人は何歳からでも成長できる」 — 田坂流「成長の思想」の決定版。 ____________________ マネジメントと経営の世界を歩み、深く感じたことは、 優秀な人ほど、成長が止まってしまう という「逆説」でした。 では、なぜ、優秀な人ほど、成長が止まってしまうのか。 なぜ、そうした「逆説」が起こるのか。 その理由は、優秀な人ほど、次の「3つの落し穴」に陥ってしまうからです。 第1は、「学歴」という落し穴。 第2は、「実績」という落し穴。 第3は、「立場」という落し穴。 では、これは、どのような落し穴か。 (本書「序話」より) 出版社からのコメント 本書の主な内容 序話 なぜ、優秀な人ほど、成長が止まってしまうのか — 成長を止める「7つの壁」 ・穴に落ちるのは「学歴エリート」だけではない ・「高く評価された経験」がある人ほど「脱皮」が難しくなる ……など 第1話 【学歴の壁】 「優秀さ」の切り替えができない — [棚卸しの技法] ・「あの人、頭は良いんだけど……」と揶揄されてしまう人 ・人は何を見て「この人は頼りになる」と判断するのか ……など 第2話 【経験の壁】 失敗を糧として「智恵」を掴めない — [反省の技法] ・「顔を洗って出直します」という反省の弁には、価値が無い ・書くことで「賢明なもう一人の自分」が現れてくる ……など 第3話 【感情の壁】 感情に支配され、他人の心が分からない — [心理推察の技法] ・「あの人は、相手の気持ちが分からない……」と言われてしまう人 ・「自分の心」こそが、最高の教材になる ……など 第4話 【我流の壁】 「我流」に陥り、優れた人物から学べない — [私淑の技法] ・仕事の速い「器用な人」ほど、実は危ない ・実は「基本的なこと」こそ、「人」からしか学べない ……など 第5話 【人格の壁】 つねに「真面目」に仕事をしてしまう — [多重人格の技法] ・「性格的に向いていない仕事」など存在しない ・「不器用さ」とは、資質の問題ではなく、精神的な体力不足である ……など 第6話 【エゴの壁】 自分の「エゴ」が見えていない — [自己観察の技法] ・なぜ、優れた結果を出す人ほど、「嫉妬心」に振り回されるのか ・無理に「自分を捨てよう」とする必要はない ……など 第7話 【他責の壁】 失敗の原因を「外」に求めてしまう — [引き受けの技法] ・成功体験が増えるほど、無意識に「責任転嫁」をしたくなる ・逆境で成長する人は、トラブルの「意味」を書き換えている ・「偶然」をどう捉えるかが、人の成長に大きな差をつける ……など 終話 あなたの成長には、まだ「その先」がある — 人生を拓く「7つの技法」 著者について 田坂広志(たさか ひろし) 多摩大学大学院 教授。田坂塾 塾長。 1951年生まれ。1974年、東京大学工学部卒業。 1981年、東京大学大学院修了。工学博士(原子力工学)。同年、民間企業入社。 1987年、米国シンクタンク、バテル記念研究所客員研究員。 1990年、日本総合研究所の設立に参画。 10年間に延べ702社とともに、20の異業種コンソーシアムを設立。 ベンチャー企業育成と新事業開発を通じて、民間主導による新産業創造に取り組む。 取締役・創発戦略センター所長等を歴任。現在、同研究所フェロー。 2000年、多摩大学大学院教授に就任。社会起業家論を開講。 同年、21世紀の知のパラダイム転換をめざすシンクタンク・ソフィアバンクを設立。代表に就任。 2005年、米国ジャパン・ソサエティより、日米イノベーターに選ばれる。 2008年、ダボス会議を主催する世界経済フォーラムのGlobal Agenda Councilのメンバーに就任。 2009年、この年より、TEDメンバーとして、毎年、TED会議に出席。 2010年、ダライ・ラマ法王、デスモンド・ツツ大司教、ムハマド・ユヌス博士、 ミハイル・ゴルバチェフ元大統領ら、4人のノーベル平和賞受賞者が名誉会員を務める 世界賢人会議・ブダペストクラブの日本代表に就任。 2011年、東日本大震災と福島原発事故に伴い、内閣官房参与に就任。 2013年、思想、ビジョン、志、戦略、戦術、技術、人間力という 「7つの知性」を垂直統合した「21世紀の変革リーダー」への成長をめざし、 「成長の7つの技法」を学ぶ場、「田坂塾」を開塾。 現在、全国から4500名を超える経営者やリーダーが集まっている。 著書は、国内外で80冊余り。海外でも旺盛な出版と講演の活動を行っている。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 田坂/広志 多摩大学大学院教授。田坂塾塾長。1951年生まれ。1974年東京大学工学部卒業。1981年東京大学大学院修了。工学博士(原子力工学)。同年民間企業入社。1987年米国シンクタンク、バテル記念研究所客員研究員。1990年日本総合研究所の設立に参画。10年間に延べ702社とともに、20の異業種コンソーシアムを設立。ベンチャー企業育成と新事業開発を通じて、民間主導による新産業創造に取り組む。取締役・創発戦略センター所長等を歴任。2000年多摩大学大学院教授に就任。社会起業家論を開講。2005年米国ジャパン・ソサエティより、日米イノベーターに選ばれる。2010年世界賢人会議・ブダペストクラブの日本代表に就任。2011年東日本大震災と福島原発事故に伴い、内閣官房参与に就任。2013年「7つの知性」を垂直統合した「21世紀の変革リーダー」への成長をめざし、「成長の7つの技法」を学ぶ場、「田坂塾」を開塾(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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他モールでも併売しておりますので、万が一お品切れの場合はご連絡致します。
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なぜ、優秀な人ほど成長が止まるのか — 何歳からでも人生を拓く7つの技法
【ブランド名】
ダイヤモンド社
田坂 広志: author;
【商品説明】
内容紹介 残念な人、一流の人、その差は紙一重 — あなたの成長を阻む「7つの壁」を打ち破り、人生を拓くための「7つの技法」とは。 「人は何歳からでも成長できる」 — 田坂流「成長の思想」の決定版。 ____________________ マネジメントと経営の世界を歩み、深く感じたことは、 優秀な人ほど、成長が止まってしまう という「逆説」でした。 では、なぜ、優秀な人ほど、成長が止まってしまうのか。 なぜ、そうした「逆説」が起こるのか。 その理由は、優秀な人ほど、次の「3つの落し穴」に陥ってしまうからです。 第1は、「学歴」という落し穴。 第2は、「実績」という落し穴。 第3は、「立場」という落し穴。 では、これは、どのような落し穴か。 (本書「序話」より) 出版社からのコメント 本書の主な内容 序話 なぜ、優秀な人ほど、成長が止まってしまうのか — 成長を止める「7つの壁」 ・穴に落ちるのは「学歴エリート」だけではない ・「高く評価された経験」がある人ほど「脱皮」が難しくなる ……など 第1話 【学歴の壁】 「優秀さ」の切り替えができない — [棚卸しの技法] ・「あの人、頭は良いんだけど……」と揶揄されてしまう人 ・人は何を見て「この人は頼りになる」と判断するのか ……など 第2話 【経験の壁】 失敗を糧として「智恵」を掴めない — [反省の技法] ・「顔を洗って出直します」という反省の弁には、価値が無い ・書くことで「賢明なもう一人の自分」が現れてくる ……など 第3話 【感情の壁】 感情に支配され、他人の心が分からない — [心理推察の技法] ・「あの人は、相手の気持ちが分からない……」と言われてしまう人 ・「自分の心」こそが、最高の教材になる ……など 第4話 【我流の壁】 「我流」に陥り、優れた人物から学べない — [私淑の技法] ・仕事の速い「器用な人」ほど、実は危ない ・実は「基本的なこと」こそ、「人」からしか学べない ……など 第5話 【人格の壁】 つねに「真面目」に仕事をしてしまう — [多重人格の技法] ・「性格的に向いていない仕事」など存在しない ・「不器用さ」とは、資質の問題ではなく、精神的な体力不足である ……など 第6話 【エゴの壁】 自分の「エゴ」が見えていない — [自己観察の技法] ・なぜ、優れた結果を出す人ほど、「嫉妬心」に振り回されるのか ・無理に「自分を捨てよう」とする必要はない ……など 第7話 【他責の壁】 失敗の原因を「外」に求めてしまう — [引き受けの技法] ・成功体験が増えるほど、無意識に「責任転嫁」をしたくなる ・逆境で成長する人は、トラブルの「意味」を書き換えている ・「偶然」をどう捉えるかが、人の成長に大きな差をつける ……など 終話 あなたの成長には、まだ「その先」がある — 人生を拓く「7つの技法」 著者について 田坂広志(たさか ひろし) 多摩大学大学院 教授。田坂塾 塾長。 1951年生まれ。1974年、東京大学工学部卒業。 1981年、東京大学大学院修了。工学博士(原子力工学)。同年、民間企業入社。 1987年、米国シンクタンク、バテル記念研究所客員研究員。 1990年、日本総合研究所の設立に参画。 10年間に延べ702社とともに、20の異業種コンソーシアムを設立。 ベンチャー企業育成と新事業開発を通じて、民間主導による新産業創造に取り組む。 取締役・創発戦略センター所長等を歴任。現在、同研究所フェロー。 2000年、多摩大学大学院教授に就任。社会起業家論を開講。 同年、21世紀の知のパラダイム転換をめざすシンクタンク・ソフィアバンクを設立。代表に就任。 2005年、米国ジャパン・ソサエティより、日米イノベーターに選ばれる。 2008年、ダボス会議を主催する世界経済フォーラムのGlobal Agenda Councilのメンバーに就任。 2009年、この年より、TEDメンバーとして、毎年、TED会議に出席。 2010年、ダライ・ラマ法王、デスモンド・ツツ大司教、ムハマド・ユヌス博士、 ミハイル・ゴルバチェフ元大統領ら、4人のノーベル平和賞受賞者が名誉会員を務める 世界賢人会議・ブダペストクラブの日本代表に就任。 2011年、東日本大震災と福島原発事故に伴い、内閣官房参与に就任。 2013年、思想、ビジョン、志、戦略、戦術、技術、人間力という 「7つの知性」を垂直統合した「21世紀の変革リーダー」への成長をめざし、 「成長の7つの技法」を学ぶ場、「田坂塾」を開塾。 現在、全国から4500名を超える経営者やリーダーが集まっている。 著書は、国内外で80冊余り。海外でも旺盛な出版と講演の活動を行っている。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 田坂/広志 多摩大学大学院教授。田坂塾塾長。1951年生まれ。1974年東京大学工学部卒業。1981年東京大学大学院修了。工学博士(原子力工学)。同年民間企業入社。1987年米国シンクタンク、バテル記念研究所客員研究員。1990年日本総合研究所の設立に参画。10年間に延べ702社とともに、20の異業種コンソーシアムを設立。ベンチャー企業育成と新事業開発を通じて、民間主導による新産業創造に取り組む。取締役・創発戦略センター所長等を歴任。2000年多摩大学大学院教授に就任。社会起業家論を開講。2005年米国ジャパン・ソサエティより、日米イノベーターに選ばれる。2010年世界賢人会議・ブダペストクラブの日本代表に就任。2011年東日本大震災と福島原発事故に伴い、内閣官房参与に就任。2013年「7つの知性」を垂直統合した「21世紀の変革リーダー」への成長をめざし、「成長の7つの技法」を学ぶ場、「田坂塾」を開塾(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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(中古品)なぜ、優秀な人ほど成長が止まるのか — 何歳からでも人生を拓く7つの技法/ダイヤモンド社/田坂 広志: author; /内容紹介
残念な人、一流の人、その差は紙一重 —
あなたの成長を阻む「7つの壁」を打ち破り、人生を拓くための「7つの技法」とは。
「人は何歳からでも成長できる」 — 田坂流「成長の思想」の決定版。
____________________
マネジメントと経営の世界を歩み、深く感じたことは、
優秀な人ほど、成長が止まってしまう
という「逆説」でした。
では、なぜ、優秀な人ほど、成長が止まってしまうのか。
なぜ、そうした「逆説」が起こるのか。
その理由は、優秀な人ほど、次の「3つの落し穴」に陥ってしまうからです。
第1は、「学歴」という落し穴。
第2は、「実績」という落し穴。
第3は、「立場」という落し穴。
では、これは、どのような落し穴か。
(本書「序話」より)
出版社からのコメント
本書の主な内容
序話 なぜ、優秀な人ほど、成長が止まってしまうのか — 成長を止める「7つの壁」
・穴に落ちるのは「学歴エリート」だけではない
・「高く評価された経験」がある人ほど「脱皮」が難しくなる ……など
第1話 【学歴の
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