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子どもをアクティブにするしかけがわかる! 小学校算数「主体的・対話的で深い学び」30(中古品)

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商品説明

(中古品)
子どもをアクティブにするしかけがわかる! 小学校算数「主体的・対話的で深い学び」30

【ブランド名】

盛山隆雄: author; 加固希支男: author; 松瀬仁: author; 山本大貴: author; 志の算数教育研究会: author; 盛山隆雄: editor; 加固希支男: editor; 松瀬仁: editor; 山本大貴: editor;

【商品説明】
内容紹介算数の授業で、「主体的、対話的で深い学び」(アクティブ・ラーニング)を実現するにはどうすればよいのか。「問題提示」「発問」「指名・発表」「板書」「まとめ」など、場面ごとのしかけを明らかにした30の授業実践で、その問いに応えます。出版社からのコメント子どもをアクティブにする算数授業のつくり方がわかる! 内容（「BOOK」データベースより）問題提示から板書、まとめまで、場面ごとのしかけがわかる!育てたい資質・能力がわかる! 著者について盛山隆雄(せいやまたかお) 1971年鳥取県生まれ。筑波大学附属小学校教諭。志の算数教育研究会(志算研)代表, 全国算数授業研究会理事,日本数学教育学会研究部幹事,教育出版教科書『小学算数』編集委員。加固希支男(かこきしお) 東京学芸大学附属小金井小学校松瀬仁(まつせひとし) 聖心女子学院初等科山本大貴(やまもとひろき) 暁星小学校志の算数教育研究会(こころざしのさんすうきょういくけんきゅうかい) 2011年発足。著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 盛山/隆雄 1971年鳥取県生まれ。筑波大学附属小学校教諭。志の算数教育研究会(志算研)代表、全国算数授業研究会理事、日本数学教育学会研究部幹事、教育出版教科書『小学算数』編集委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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(中古品)子どもをアクティブにするしかけがわかる! 小学校算数「主体的・対話的で深い学び」30//盛山隆雄: author; 加固希支男: author; 松瀬仁: author; 山本大貴: author; 志の算数教育研究会: author; 盛山隆雄: editor; 加固希支男: editor; 松瀬仁: editor; 山本大貴: editor; /内容紹介算数の授業で、「主体的、対話的で深い学び」(アクティブ・ラーニング)を実現するにはどうすればよいのか。「問題提示」「発問」「指名・発表」「板書」「まとめ」など、場面ごとのしかけを明らかにした30の授業実践で、その問いに応えます。出版社からのコメント子どもをアクティブにする算数授業のつくり方がわかる! 内容（「BOOK」データベースより）問題提示から板書、まとめまで、場面ごとのしかけがわかる!育てたい資質・能力がわかる! 著者について盛山隆雄(せいやまたかお) 1971年鳥取県生まれ。筑波大学附属小学校教諭。志の算数教育研究会(志算研)代表, 全国算数授業研究会理事,日本数学教育学会研究部幹事,教育出版教科書『小学算数』編集委員。加固希支男(かこきしお) 東京学芸大学附属小金井小学校松瀬仁(まつせひとし) 聖心