「保育の質」を超えて 「評価」のオルタナティブを探る [本]
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商品説明
「保育の質」を超えて 「評価」のオルタナティブを探る
グニラ・ダールベリ/著 ピーター・モス/著 アラン・ペンス/著 浅井幸子/監訳
幼児教育・保育学の古典として多数の言語で翻訳されている名著、待望の邦訳!原書の初版刊行から20年が経過したものの、本書のテーマである「保育の質」はますます重要な概念として保育を規定している。そのようななか、「保育の質」を語ること自体を批判的に対象化する本書は、これからの保育の在り方を議論するための新たな視点を提供してくれるだろう。
1 「保育の質」の議論を問う—この本について|2 理論的パースペクティブ—モダニティとポストモダニティ、権力、倫理|3 「乳幼児期」の構築—乳幼児期とは何か|4 「保育施設」の構築—保育施設は何のためにあるのか|5 質の言説を超えて意味生成の言説へ|6 ストックホルム・プロジェクト—子ども、教師、親の声で語る教育学の構築|7 教育ドキュメンテーション—省察と民主主義の実践|8 マジョリティ世界におけるマイノリティ—保育者養成における先住民族とのパートナーシップ
教育 > 保育学 [ 保育学その他 ]
納期・送料・お支払・返品等は、ご利用案内をご覧ください
※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください
グニラ・ダールベリ/著 ピーター・モス/著 アラン・ペンス/著 浅井幸子/監訳
幼児教育・保育学の古典として多数の言語で翻訳されている名著、待望の邦訳!原書の初版刊行から20年が経過したものの、本書のテーマである「保育の質」はますます重要な概念として保育を規定している。そのようななか、「保育の質」を語ること自体を批判的に対象化する本書は、これからの保育の在り方を議論するための新たな視点を提供してくれるだろう。
1 「保育の質」の議論を問う—この本について|2 理論的パースペクティブ—モダニティとポストモダニティ、権力、倫理|3 「乳幼児期」の構築—乳幼児期とは何か|4 「保育施設」の構築—保育施設は何のためにあるのか|5 質の言説を超えて意味生成の言説へ|6 ストックホルム・プロジェクト—子ども、教師、親の声で語る教育学の構築|7 教育ドキュメンテーション—省察と民主主義の実践|8 マジョリティ世界におけるマイノリティ—保育者養成における先住民族とのパートナーシップ
教育 > 保育学 [ 保育学その他 ]
出版社名 ミネルヴァ書房
出版年月 2022年05月
サイズ 325P 22cm
ISBNコード 9784623089871
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本 ISBN:9784623089871 グニラ・ダールベリ/著 ピーター・モス/著 アラン・ペンス/著 浅井幸子/監訳 出版社:ミネルヴァ書房 出版年月:2022年05月 サイズ:325P 22cm 教育 ≫ 保育学 [ 保育学その他 ] 原タイトル:Beyond Quality in Early Childhood Education and Care ホイク ノ シツ オ コエテ ヒヨウカ ノ オルタナテイブ オ サグル 登録日:2022/05/21 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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