【全集・双書】 内藤圭太 / 単元を貫く「発問」でつくる中学校社会科新授業 & 評価プラン 中学校社会サポートBOOKS 送料無料
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商品の詳細
ジャンル: 語学・教育・辞書
フォーマット: 全集・双書
出版社: 明治図書出版
発売日: 2021年08月
ISBN: 9784183447166
発売国: 日本
その他: １６７ｐ ２６ｃｍ（Ｂ５）
SKU: 12164593
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出版社: 明治図書出版
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内容詳細
本書の意義は、新学習指導要領において、中学校３年間で３５０単位時間実施される社会科三分野のすべての授業について、筆者自らの実践に基づき、単元を貫く「発問」を示し、さらに毎時間の主発問と学習活動、各単元のまとめ、評価方法の事例を示したことにあります。また、ワークシートや学習活動の工夫などの授業の手法についても触れていますが、発問による授業構成に重点を置き、生徒の実態に合わせて先生方に工夫していただけるようにしました。
目次 : 第１章 単元を貫く「発問」でつくる新しい授業づくり（単元を貫く「発問」の考え方/ 単元を貫く「発問」に基づく授業づくりと評価計画/ 年間指導計画の具体例/ 学習評価の具体例/ 単元を貫く「発問」に基づい
目次 : 第１章 単元を貫く「発問」でつくる新しい授業づくり（単元を貫く「発問」の考え方/ 単元を貫く「発問」に基づく授業づくりと評価計画/ 年間指導計画の具体例/ 学習評価の具体例/ 単元を貫く「発問」に基づい
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