【全集・双書】 渡部理枝 / 1人1人の個性を生かした通知表の書き方 & 文例集 小学校低学年 ナツメ社教育書ブックス
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商品の詳細
ジャンル: 語学・教育・辞書
フォーマット: 全集・双書
出版社: ナツメ社
発売日: 2021年05月
ISBN: 9784816370182
発売国: 日本
その他: ２７１ｐ ２１ｃｍ（Ａ５）
SKU: 11698116
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フォーマット: 全集・双書
出版社: ナツメ社
発売日: 2021年05月
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内容詳細
「こつこつがんばる子」「一芸に秀でた子」「知識が豊富な子」など、子どもの個性に合わせた文例をそれぞれ用意。日々のエピソードをポジティブにとらえた文例・言い換え表現を掲載！本当に使える所見が必ず見つかる。学習指導要領の「３観点の学習評価」に対応！書き方も丁寧に解説。
目次 : 第１章 通知表所見の基本的な考え方とルール（ポジティブなとらえ方が記述の基本/ 評価の内容について/ 記録の仕方を学ぼう/ 小さなルール、しかしとても大切なルール/ 友だちとのかかわり方に注目しよう/ 特別な支援で力を発揮できる子には）/ 第２章 所見作成に向けた情報収集・ストックのコツ（記録の取り方/ デジタル機器の活用/ 情報の集め方）/ 第３章 通知表所見文
目次 : 第１章 通知表所見の基本的な考え方とルール（ポジティブなとらえ方が記述の基本/ 評価の内容について/ 記録の仕方を学ぼう/ 小さなルール、しかしとても大切なルール/ 友だちとのかかわり方に注目しよう/ 特別な支援で力を発揮できる子には）/ 第２章 所見作成に向けた情報収集・ストックのコツ（記録の取り方/ デジタル機器の活用/ 情報の集め方）/ 第３章 通知表所見文
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【全集・双書】 渡部理枝 / 1人1人の個性を生かした通知表の書き方 & 文例集 小学校低学年 ナツメ社教育書ブックス
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