イギリス近代の英語教科書 [本]
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商品説明
イギリス近代の英語教科書
鶴見良次/著
イギリス近代の貧しい子供たちはどのような目的で、どのように読み書きを学んだのか。宗教教育に付随するものとして始められた読み書き教育は、やがて「英語」という近代的な教科として自立し、世俗化し、独自のカリキュラムを持つようになる。著者は、教科としての「英語」の成立過程を、民衆教育の隆盛期に用いられた英語教科書をはじめ、関連する史料などの膨大な第1次資料から解き明かした。英語学史と教育史に跨る新たな知見を提示する画期的な書。
第1部 カリキュラム(慈善学校の概要|生徒のための信仰と学習の心得書—ホワイト・ケネット『クリスチャンの生徒』(c.1702)|教師のための指導の手引書—ジェイムズ・トールボット『クリスチャンの教師』(1707))|第2部 綴り字と発音(分析的綴り字から統合的綴り字へ—トマス・クランプ『正書法の解剖』(1712)|「慣用」重視の母語教育—アイザック・ウォッツ『英語の読み方書き方』(1721))|第3部 綴り字とリーディング(『教理問答付きABC』の伝統—ヘンリー・ディクソン『英語教師』(1728)他|スペリング・ブックのなかの聖書—フランシス・フォックス『綴り字とリーディング入門』(1730年代)他|英語教材としての司書—ジョゼフ・ハザード刊『簡約 旧約・新約聖書物語』)|第4部 文法(最下級の生徒のための学校文法—ウィリアム・ラウトン『実用英文法』(1734)|誤文訂正練習による文法指導—アン・フィシャー『新英文法』(「1745」))|第5部 文学(英語教材としての墓碑詩—ヴァイセシマス・ノックス『エレガント・エクストラクツ・詩編』(「c.1784」)他|讃美歌集から英詩アンソロジーへ—エリザベス・ヒル『ポエティカル・モニター』正続(1796、「1811」))
語学 > 英語 [ 英語学 ]

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※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください
鶴見良次/著
イギリス近代の貧しい子供たちはどのような目的で、どのように読み書きを学んだのか。宗教教育に付随するものとして始められた読み書き教育は、やがて「英語」という近代的な教科として自立し、世俗化し、独自のカリキュラムを持つようになる。著者は、教科としての「英語」の成立過程を、民衆教育の隆盛期に用いられた英語教科書をはじめ、関連する史料などの膨大な第1次資料から解き明かした。英語学史と教育史に跨る新たな知見を提示する画期的な書。
第1部 カリキュラム(慈善学校の概要|生徒のための信仰と学習の心得書—ホワイト・ケネット『クリスチャンの生徒』(c.1702)|教師のための指導の手引書—ジェイムズ・トールボット『クリスチャンの教師』(1707))|第2部 綴り字と発音(分析的綴り字から統合的綴り字へ—トマス・クランプ『正書法の解剖』(1712)|「慣用」重視の母語教育—アイザック・ウォッツ『英語の読み方書き方』(1721))|第3部 綴り字とリーディング(『教理問答付きABC』の伝統—ヘンリー・ディクソン『英語教師』(1728)他|スペリング・ブックのなかの聖書—フランシス・フォックス『綴り字とリーディング入門』(1730年代)他|英語教材としての司書—ジョゼフ・ハザード刊『簡約 旧約・新約聖書物語』)|第4部 文法(最下級の生徒のための学校文法—ウィリアム・ラウトン『実用英文法』(1734)|誤文訂正練習による文法指導—アン・フィシャー『新英文法』(「1745」))|第5部 文学(英語教材としての墓碑詩—ヴァイセシマス・ノックス『エレガント・エクストラクツ・詩編』(「c.1784」)他|讃美歌集から英詩アンソロジーへ—エリザベス・ヒル『ポエティカル・モニター』正続(1796、「1811」))
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出版社名 開拓社
出版年月 2021年03月
サイズ 273P 22cm
ISBNコード 9784758922999

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本 ISBN:9784758922999 鶴見良次/著 出版社:開拓社 出版年月:2021年03月 サイズ:273P 22cm 語学 ≫ 英語 [ 英語学 ] イギリス キンダイ ノ エイゴ キヨウカシヨ 登録日:2021/03/30 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
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