歴史教育の比較史 [本]
4,950円(税込)
配送情報
お届け予定日:3日後までに発送予定(日曜除く) お取寄
※一部地域・離島につきましては、表示のお届け予定日期間内にお届けできない場合があります。還元予定
ポイント還元0P(1%)
ロットナンバー
485658322
商品説明
歴史教育の比較史
近藤孝弘/編
なぜ歴史をめぐって国どうしが争うのか。世界各地で歴史はどのように教えられてきたのか。歴史家と教育学者の共同作業により、自国史と世界史との関係を軸に、四つの地域の現在にいたる「歴史教育」の歴史を跡づけ、歴史とは何か、教育とは何かを問い直す、未曾有の試み。
序章 歴史教育を比較史する|第1章 中国(1)—史学から俯瞰する|第2章 中国(2)—共和国の歴史教育:革命と愛国の行方|第3章 オスマン帝国/トルコ共和国—「われわれの世界史」の希求:万国史・イスラム史・トルコ史のはざまで|第4章 ドイツ—果たされない統一|第5章 アメリカ合衆国—近代から始まった国として|終章 歴史教育学の展望
教育 > 教育学 [ 教育史 ]
納期・送料・お支払・返品等は、ご利用案内をご覧ください
※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください
近藤孝弘/編
なぜ歴史をめぐって国どうしが争うのか。世界各地で歴史はどのように教えられてきたのか。歴史家と教育学者の共同作業により、自国史と世界史との関係を軸に、四つの地域の現在にいたる「歴史教育」の歴史を跡づけ、歴史とは何か、教育とは何かを問い直す、未曾有の試み。
序章 歴史教育を比較史する|第1章 中国(1)—史学から俯瞰する|第2章 中国(2)—共和国の歴史教育:革命と愛国の行方|第3章 オスマン帝国/トルコ共和国—「われわれの世界史」の希求:万国史・イスラム史・トルコ史のはざまで|第4章 ドイツ—果たされない統一|第5章 アメリカ合衆国—近代から始まった国として|終章 歴史教育学の展望
教育 > 教育学 [ 教育史 ]
出版社名 名古屋大学出版会
出版年月 2020年12月
サイズ 313,9P 22cm
ISBNコード 9784815810115
納期・送料・お支払・返品等は、ご利用案内をご覧ください
※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください
本 ISBN:9784815810115 近藤孝弘/編 出版社:名古屋大学出版会 出版年月:2020年12月 サイズ:313,9P 22cm 教育 ≫ 教育学 [ 教育史 ] レキシ キヨウイク ノ ヒカクシ 登録日:2020/12/21 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
レビュー
商品の評価:
-点(0件)
お店の情報
お店の評価:
-点(0件)
連絡・応対
-
配送スピード
-
梱包
-